为了发挥劳动育人的功能，杨湾完小利用学校闲置空地，建起了劳动实践基地，并为每个班级划分了责任区域。明媚初夏，万物葱茏，劳动实践基地经过师生们共同合作种植管理，硕果累累，呈现出一片生机。 3月，在学校领导和老师的指导下，同学们分布在田间地头，分工协作开展菜苗种植工作，翻土、浇水、除草、搭架……，闻着泥土的芬芳，享受着劳动的喜悦，组成了一幅幅灵动美丽的劳动水墨画卷，种瓜得瓜，种豆得豆，种下青椒绿油油，同学们的汗水换来了累累硕果。 在学校领导和老师的动员下，只见孩子们个个干劲十足，挽起衣袖，朝着绿油油的菜地前进。他们不怕脏、不怕累，个个脸上洋溢着快乐的笑容，体验着劳动的乐趣。一时间，菜地里变得热闹无比，大家时而擦拭汗水，时而相互交流，时而兴奋欢叫，每个人都干劲十足地收割着蔬菜，格外珍惜这来之不易的劳动成果。 看着自己的成果，真开心! 黄瓜长得真好！同学们拿着篮子，欢笑着摘黄瓜，只见一片片碧绿的地里，黄瓜一个个笑弯了腰，好似一串串精致的小绿蕉，弯弯的，长长的。同学们轻轻抓住黄瓜的根茎，朝着生长的反方向顺手一拉，便能轻松掰下黄瓜。 我们的篮子装不下啦！ 我们的第一次的劳动收获真多！辛苦的付出开出灿烂的花朵 <div><br></div> 品尝自己亲手种的成果<br> <p class="ql-block"> 劳动融课堂，成果乐心田，劳动开创文明，劳动创造生活，劳动成就人生。活动最后，校长对本次采摘做了总结，希望同学们通过劳动实践活动感受劳动的艰辛，通过收获自己的种植成果享受品尝的快乐，让每一个孩子在劳动教育中幸福成长。</p> 学生们共同劳动，分工合作，学会了劳动技能，收获了劳动成果，体验了劳动乐趣，营造了积极向上、文明和谐的校园气氛。