<p class="ql-block"> “双减”政策出台，教育回归初心，教育的终极目标更加突出—“立德树人、实践育人”。“双减”政策明确提出，学校要引导学生“从事力所能及的家务劳动”。为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，进一步推进校园素质教育向纵深发展，激发学生热爱劳动的感情，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展。丰乐李小学于6月13日上午举办了“向劳动者致敬”劳动技能大赛活动。</p> <p class="ql-block"> 根据学生年龄特点，本次活动分高中低段进行。低段：向劳动者致敬——自己的事情自己做。中段：向劳动者致敬——家务劳动我能行。高段：向劳动者致敬——劳模精神照我心。</p> 自己的事情自己做 <p class="ql-block"> 一年级的同学进行整理书包大赛。他们需要将自己的课本、练习本按照从小到大的顺序排整齐，分类放到相应的文件袋中，并将文件袋放在书包里。整理正确且用时较短的前五名同学获胜。</p> <p class="ql-block"> 二年级的同学进行穿鞋带比赛。同学们每人拿一只未穿鞋带的鞋，准备一根鞋带。比赛开始后，同学们按照一定的方法把鞋带穿好，用时较短的前五名同学获胜。</p> 家务劳动我能行 <p class="ql-block"> 三年级的同学进行叠衣服比赛。一件件衬衣叠整齐，同学们成就感满满。</p> <p class="ql-block"> 四年级的同学进行订扣子大赛。每人准备三枚两眼的纽扣、一块布以及针线。比赛开始后，同学们将纽扣钉在布上，排列整齐且用时较短的前五名同学获胜。</p> 劳模精神照我心 <p class="ql-block"> 五年级的同学进行削苹果比赛，用时较短且果皮较长的同学获胜。</p> <p class="ql-block"> 幸福都是奋斗出来的，劳动是一切成就的基础。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就， 通过此项活动，学生增强了劳动能力，感受到了动手的乐趣，更体验到了成功的欢乐，进一步激发了学生掌握生活技能的积极性，对劳动的意义也有了更为深刻的认识。</p> <p class="ql-block">组织策划：丰乐李小学</p><p class="ql-block">摄影：马志蕾</p><p class="ql-block">撰稿：王东梅</p><p class="ql-block">审核：孙志群</p>