<p class="ql-block"> 时间如白驹过隙一般稍纵即逝，期中考试很快就结束了，有的学生自信满满，有的学生唉声叹气，有的学生努力到第一名，有的学生落后至几十名，面对即将来临的期末考试，我们该做些什么呢？</p> <p class="ql-block"> 按照学年工作计划，对各班级成绩和学生答题情况进行全面分析。从试题整体情况看，题量适当，题型较灵活，知识面较广，难易程度适宜，注重学生基础知识和基本技能的考查，注重对学生运用所学知识分析和解决问题的能力的检测。</p> <p class="ql-block"> 学生答题情况如填空选择题，没有读懂题意，审题不认真，有答错题现象，主要是基础知识掌握不牢固，基本概念理解不清楚。问答题文字表述条理不清晰，有错别字，叙述混乱，字迹杂乱，书写很多字，答不到题点上，会有不得分现象。</p> <p class="ql-block"> 对于考试中出现问题，我们积极总结，提出改进措施。作为教师要认真参加集体备课，努力提高课堂45分钟质量，关注全体学生，加强后进生辅导，课后作业适度安排，课后服务合理规划。</p> <p class="ql-block"> 学生学习习惯养成，情绪发展变化，也都需要我们老师及时关注。尤其疫情时期，更多的学生焦躁不安，诚惶诚恐，教师要更加付出耐心和爱心。</p> <p class="ql-block"> 勤学如早起之苗，不见其增，但日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，但日有所亏。建议学生平时多读书，多练笔，多思考，才能多收获。</p>