<p class="ql-block"> 新课标明确指出，语文的核心素养是文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。语言运用是语文学科的必备能力，要在语言运用中培养学生的思维能力，审美创造和文化自信。</p><p class="ql-block"> 2022年春季学期，我们校搭建多元平台，丰富学生的语文实践活动，一步一个脚印，逐步提升学生的核心素养，促进全面发展。</p> 语言类比赛作品 <p class="ql-block">2022年5月28日</p> <p class="ql-block"> 四年级张予潼、林雯同学在文昌市中小学生2022年“新时代好少年 强国有我 自贸有我”主题读书活动朗诵、演讲比赛中分别获得一等奖！</p> 中华经典诵写作品 <p class="ql-block">2022年3-6月</p><p class="ql-block"> 学校以第四届中华经典诵写讲大赛为契机，组织师生诵读中华经典作品，书写中国汉字。</p> 学生诵读 <p class="ql-block">五年级 韩峻彬《春江花月夜》</p> <p class="ql-block">四年级 姜云兮《木兰诗》</p> <p class="ql-block"> 三年级 黄博汉《中国话》</p> <p class="ql-block">二年级 宋嘉欣 《青春中国》</p> <p class="ql-block">一年级 黄子馨 《从小爷爷对我说》</p> 教师书法 学生书法 <p class="ql-block"> 中华经典诵写比赛，师生们踊跃提交朗诵、硬笔、软笔等类型作品，多角度，多方式歌颂中华，传承中华文化。</p> 读书节展示作品 <p class="ql-block">2022年4月1日—30日</p><p class="ql-block"> 四月读书节，深度阅读是方向。因因恰逢疫情，家长分享，取消；二年级童谣诵读，取消；四年级国学诵读，取消。这是遗憾。其他项目精彩不断。</p> 阅读分享 <p class="ql-block">4月21日</p> 名著导读 <p class="ql-block">4月19日</p> 整本书思维导图 <p class="ql-block">4月25日</p> 书签设计 <p class="ql-block">4月21日</p> 生字听写 <p class="ql-block">4月13日</p> 诗词飞花令 <p class="ql-block">4月26日</p> <p class="ql-block"> 读书节如期完成了亲子诵读、生字听写、名著导读、整本书阅读、书签设计、诗词飞花令、榜样分享等读系列活动。同学们积累并规范书写汉字，传承中国通用语言文字的同时增强了语文学习的兴趣，体会中国汉字的博大精深，源远流长；在“飞花令”比赛中，“花、月、山、动物”等令的比拼，展示了同学们丰富的诗词底蕴，吟咏，聆听古代文人的智慧与情怀，重温历久弥新的经典诗句。名著导读、整本书阅读、书签设计、亲子诵读、榜样分享等活动激发了同学们与经典对话的兴趣，积累了阅读经验，丰富了文化底蕴。</p> <p class="ql-block"> 语文实践活动，推动教学从封闭走向开放，从知识教学转向能力培养，在常态的语言运用情境中积淀中华文化，培养文化自信。</p> <p class="ql-block">图文：语文组</p><p class="ql-block">审核：钟前</p>