<p class="ql-block"> 宋朝有个叫黄伯思的人发明了一种桌子，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形……有意思吧!</p><p class="ql-block"> 后来，这种桌子演变成了一种玩具，它十分巧妙好玩，人们叫它“七巧板”。</p><p class="ql-block"><br></p> 玩转七巧板 <p class="ql-block"> 一年级的同学们，在整体认识了常见的五个平面图形的形状和体会图形变换所带来的乐趣同时，在通过动手操作、拼组七巧板进一步感知平面图形间的关系后，我们给学生设计了“双减”背景下的一次特色创意作业：《巧板72变图》。让同学们通过绘制将实物与形态之间的桥梁连接起来，感悟图形的分割与合成，以此来锻炼同学们的观察力、想象力、形态分析及创意逻辑的能力，从而形成积极的情感体验，让同学们的学习过程更具有生长性，浸润学科素养。我们一起来欣赏同学们的系列彩绘作品吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 诗情画意 <p class="ql-block"> 当日常的作业不再局限于“单一”的方式，而是以培养学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力为根本目标时，学生的作业集就会有“奇思妙画、创意无限、乐在其中”之感。</p>