<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">识花·缘起</b></p> <p class="ql-block"> 《纲要》指出“教师要善于发现幼儿感兴趣的事物，把握时机积极引导。”在我班植物角的有着各种各样的花，孩子们经常去观察👀这不！最近小朋友又开始围着花朵进行讨论啦！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">君君：哇，这花好漂亮呀！</span></p><p class="ql-block">菲菲：小花又香又美，整个空气都变香啦！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">越越：这花白白的，好美呀！</span></p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">轩轩：老师，这是什么花呀？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">朗朗：我也想知道是什么花！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">于是，我们追随孩子的兴趣开展了关于花的讨论与探索……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">识花•寻花</b></p> <p class="ql-block"> 结合孩子们的兴趣，我们准备了一份小调查表，乘着闲暇时刻，让孩子们和父母一起到户外走走，看看说说身边的花，开启一场寻花之旅…</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">探花•花的结构</b></p> <p class="ql-block"> 孩子们对花朵的喜爱非常高，为了增加孩子们对花的知识面，我带着小朋友认识了花的结构。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">师：小花和我们小朋友一样，也是有区别的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子：它们有什么区别呀？</span></p><p class="ql-block">师：小花的花瓣像我们小朋友的小脸蛋很可爱。小花的萼片像我们的小手可以保护我们。而雌蕊和雄蕊也是区分它是女生还是男生哦~</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">科普时间：有时候花花是分雌雄，而部分花，如：百合、桃花等品种是同性花。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">花的制作</b></p> <p class="ql-block"> 花虽美，但终会凋谢，之前插的花在几周后也挺不住枯萎了，小朋友不禁感叹，这么美的花再也看不到了。那有什么办法可以把花永远地留下来呢？小朋友用他们的方式找到了不少的办法呢！让我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一、把美丽的花画下来</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二、自己制作美丽的花朵</span></p> <p class="ql-block">手工花朵🌺</p> <p class="ql-block">粘土花朵🌺</p> <p class="ql-block">雪花片花朵🌺</p> <p class="ql-block"> 《指南》提出，要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。我们以生活中最常见的“花”为主题，通过各种有趣的活动增长了知识，收获了快乐，花的秘密很多，我们对花的探索还在继续……</p>