<p class="ql-block"> 问渠哪得清如许，唯有源头活水来。为加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，为班主任搭建一个提升的平台，学校开展了本次班主任培训活动。</p> <p class="ql-block"> 付雪，小学一级教师，从事班主任工作31年。白驹过隙、时光荏苒，在班主任工作中，她始终坚持“四个注重”注重培养班干部，注重开展形式多样的班级活动，注重培养学生健康的心理，注重与家长的紧密联系。</p> <p class="ql-block"> 付雪老师给我们带来的主题是《班队活动是班级生命的依托——小学班主任如何开展班队活动》。付老师从举办主题班队会的原则、主题班队活动的内容、主题班队活动的形式、主题班队活动的种类、班队活动主题的深化和成果的巩固五个方面对班队活动进行详细的解析。付老师认为开展丰富多彩，生动活泼的班级活动，就能使班集体永远充满生机与活力，在活动的过程中，孩子们便会获得最大限度的全面和谐的发展。</p> <p class="ql-block"> 胡敏老师在课堂上活泼、自如、开放，以独特的教学魅力，给学生创设一个安全、民主、和谐的育心环境。她坚信播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。</p> <p class="ql-block"> 胡敏老师带来的主题是《基于正面管教理念下的师生有效沟通策略》。在讲座开始前，胡老师通过暖身活动让老师们感受到讲究沟通的思维和技巧十分重要。接着，胡老师通过读懂孩子的行为密码、在纠正之前先建立情感联结、先同理情绪，再处理问题、专注于解决方案等讲解师生沟通的有效策略。胡老师认为老师应该充分了解学生心理特点，做到关爱学生，学会接纳学生的情绪最后有效解决和学生沟通问题。</p> <p class="ql-block"> 莫云，小学一级教师，从事班主任工作22年。自担任班主任以来，她一直认真探索班级管理的方法和途径，形成了自己的德育工作风格及特色，以身作则，为人师表，用心与学生沟通，并施与爱心，以智慧培养师生情感，及时洞察孩子的内心动态;充分信任并欣赏每一个学生，给予他们期望，耐心地“在下一个路口等孩子”。</p> <p class="ql-block"> 莫云老师带来的主题是《如何做一名幸福的班主任》。莫老师通过抓常规习惯、细处关爱、严格管理、因材施教、及时表扬等方面展开分享。莫老师说：“良好班风的形成,说起来简单，做起来难。但是只要我们勇于开拓，勇于创新，不断地总结经验、改进工作，相信大家肯定会建立一个生机勃勃团结向上的集体。”教育是一种心灵的艺术，我们要不断更新教育理念，反思研究，敢于突破，不断创新，真正成为学生灵魂的塑造者和道路上的引路人。</p> <p class="ql-block"> 戴春玲，小学一级教师，从事班主任工作31年。三尺讲台，三十一载春秋，用心培养每一位学生，用自己的真爱、真情、真心为每一个孩子保驾护航。她细节化的行为习惯养成教育及自我管理班级模式，恰好的体现了她智慧管理班级，构建优秀班集体的特色。</p> <p class="ql-block"> 戴春玲老师带来的主题是《培养小班干部 优化班级管理》。戴老师从善作伯乐，知人善任：“八仙过海，各显神通”、“择优录用，发挥榜样影响力”、“把机会给每一个学生”、“以弱制弱，以弱促长”、立形象，树威信、及时鼓励，补足动力、活动中打造优秀团队等方面对如何培养小班干部进行细致的讲解。戴老师认为每个孩子都有无限的潜力，教师要善于发现学生的闪光点，发挥学生的长处，把课堂还给学生，把班级交给学生，让每个孩子真正成为班集体的一员，给予孩子们一片属于自己的天空!</p> <p class="ql-block"> 讲座结束后学校领导给四位老师颁发荣誉证书。</p> <p class="ql-block"> 四位资深的“真美”班主任教师亲切、生动地分享了多年班主任工作的心得体会和宝贵经验，令班主任们受益匪浅。相信在本次班主任培训学习活动后，每一位班主任都能将爱心、耐心、细心贯彻到日常工作中的各个角落，在未来的教育生涯中乘风破浪，在无私的奉献中收获幸福感和满足感。</p> 本期策划：二十四中附小政教处<div>美篇审稿：郭家月</div><div>美篇制作：蒋思敏 梁艳菊</div>