幼小衔接 我们在行动——南关幼儿园学前教育宣传月活动总结

♪悠♪

<p class="ql-block">  为全面贯彻《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,结合县教育局相关工作安排,我园开展了“幼小衔接 我们在行动”学前教育宣传月系列活动。</p> <p class="ql-block">  根据有关文件要求,我们迅速行动起来,校领导班子积极参与,成立了学前教育宣传月活动工作领导小组,制定了《学前教育宣传月活动实施方案》。根据实施方案结合幼儿园特点,紧扣主题,精心设计,制定可行的活动计划,统一安排部署,并认真组织实施。</p> <p class="ql-block">  5月20日,南关幼儿园学前教育宣传月活动正式启动,园长宣读了《学前教育宣传月活动方案》,明确了活动主题、重点、时间、内容及宣传形式。</p> <p class="ql-block">  结合“幼小衔接 我们在行动”主题,采取致家长一封信、宣传标语、家长群、讲座、视频、幼儿活动等多种形式,多种途径进行宣传。缓解家长幼儿入学焦虑,引导社会、家庭、幼儿园共同抵制“小学化”行为,支持小学“零起点”教学。</p> <p class="ql-block">☘️<b>全员培训 提高认识</b>☘️</p><p class="ql-block"> 全园教师集中培训学习《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》、《幼儿园入学准备教育指导要点》,准时观看“辽宁省幼小衔接公益大讲堂”直播,<span style="font-size: 18px;">展开集体讨论。</span></p> <p class="ql-block">☘️<b>借助媒体 提高实效</b>☘️</p><p class="ql-block"> 通过新媒体借助班级微信群等网络平台阐述《如何培养幼儿的生活自理能力》,传播培养幼儿良好习惯的重要意义和有效途径。</p> <p class="ql-block">☘️<b>名师讲堂 理念引领</b>☘️</p><p class="ql-block"> 邀请小学省骨干教师董丽平,利用微视频为家长进行了“我们和孩子一起成长”讲座,让家长和孩子了解在入小学前要做哪些准备,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。全力关注幼儿身心健康、人格完善的科学理念。</p> <p class="ql-block">☘️<b>幼儿活动 丰富多彩</b>☘️</p><p class="ql-block"> 🌈 5月31日大班幼儿召开了一次别开生面的“<span style="font-size: 18px;">儿歌故事表演赛</span>”。</p> <p class="ql-block"> 🌈开展了“我爱阅读每日家园打卡”主题活动</p> <p class="ql-block">  通过活动让幼儿喜欢阅读、乐于和他人一起讲故事,发展其语言表达能力,使幼小衔接工作科学、有序、自然过渡。</p> <p class="ql-block">☘️<b>走进小学 快乐体验</b>☘️</p><p class="ql-block"> 我们组织大班幼儿“走进小学 快乐体验”参观活动。让幼儿提前熟悉了解小学的生活与环境,近距离感受小学与幼儿园的不同。</p> <p class="ql-block">🌱参加小学升旗仪式</p> <p class="ql-block">🌱参观课间操,曳步舞</p> <p class="ql-block">🌱参观小学教学楼</p> <p class="ql-block">🌱参观小学图书室、美术室。</p> <p class="ql-block">🌱参观小学实验室</p> <p class="ql-block">  亲眼观察、亲耳倾听、亲身体验,近距离了解与感受小学校园的无限魅力,干净整洁的教室,充满书香的走廊,爽朗的读书声,给孩子们留下了深刻的印象,激发了幼儿对小学生活的美好向往与期待。</p> <p class="ql-block">  我园在学前教育宣传月活动中,通过多种形式和丰富的内容,积极宣传科学做好幼小衔接工作,遵循孩子身心发展特点和教育规律,做到无缝双向衔接,家、校、园共同携手静待花开。</p>

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