<p class="ql-block"> 在“双减”的背景下，优化作业设计已成为教育领域的热门课题。作业是激活思维，净化心灵，提升能力的有效手段。设计语文作业必须以生活为本，内容要生活化、社会化和个性化，形式要多样化，以激励学生喜爱作业，把它当作学习之要务、生活之必需、生命之组成，享受学习的乐趣。多姿多彩的生活，促进学生健康成长。</p> 研方式 倡阅读 <p class="ql-block"> 新课改后，语文的地位急剧上升。未来将进入大语文时代，得语文者得天下，得语文者得高考，得阅读者得语文。我校设置了早读、晚读、必读、推荐读、自由读等多种阅读方式，以期引起学生对阅读的重视，共同营造爱上阅读、学好语文的大环境。</p> 研书法 重传承 <p class="ql-block"> 为提高作业质量，改变书写态度，养成“提笔即练字”的书写习惯，我校利用社团及课后服务时间，扎实提升学生的书写水平，同时传承书法传统文化。以字厚德，以字启智，以字育美，以字立志。孩子们们认真地书写中，处处体现一横一竖中国字，一撇一捺中国人，从小立志爱国粹书法，做有礼君子。</p> 研节点 重传统 <p class="ql-block"> 作为中国传统节日之一，端午节蕴含着博大精深的中华优秀传统文化。在“双减”政策下，为更好地继承和弘扬中华传统文化，增强学生民族自豪感，端午节来来临之际，我校开展了“我们的节日•端午”主题实践活动。丰富多彩的活动，使学生走进端午，品味端午，感受端午文化。</p> 研家校 重配合 <p class="ql-block"> “双减”政策落地，与其把目光聚焦孩子的成绩是否下降，不如退一步重新培养孩子的学习习惯，才能真正为孩子的成长保驾护航。城东明德小学联合家长举行了一二年级亲子讲故事比赛，这样更注重家校联系，培养孩子自我发掘的能力，培养孩子阅读的兴趣。</p> 重活动 展班风 <p class="ql-block"> 舞动课堂旋律，弘扬时代精神，为丰富学生校园文化生活，展示班级风貌，营造良好的艺术氛围，以活动焕发生命活力，我校还举行了课桌舞比赛、个人才艺展示等多种活动，真正做到“减负增趣”。</p> <p class="ql-block"> 我们在探索，我们在实践，落实双减，我们在行动……</p>