<p class="ql-block"> 有人说,教师是破茧而出的蝴蝶,在不断经历中超越自我,翩翩起舞,沐浴着和煦的阳光,追寻着教育的和声。</p> <p class="ql-block"> 六月是一个缤纷多彩的季节。离别了温柔的东风,迎来了火热的夏天。为促进新教师的专业成长,提升新教师的业务素质,营造教师间积极进取、相互学习交流合作的浓厚教学氛围,2022年6月14日,我校开展新教师过关课活动。。</p> 前期准备 <p class="ql-block"> 经过精心准备,本次过关课在各位老教师的指导下,在教导处和学科教研组的共同负责落实下,在各位教师的积极配合下,如期顺利地开展。</p> <p class="ql-block"> 四位老师在认真研究教材的基础上,精心准备,在课堂中展示了自己的专业素质和课堂教学能力。</p> 尽展风采 <p class="ql-block"> 朱晓峰老师的数学课《折线统计图》,以本校机器人大赛比赛视频导入新课,极大地调动了学生的学习积极性。运用希沃白板5.0多媒体教学技术,用条形统计图引出了折线统计图,形象直观地展示了两种统计图的异同点。</p> <p class="ql-block"> 刘洋老师的语文课《青蛙卖泥塘》,生动有趣,富有童趣。刘⽼师注重创设⾃主学习的氛围,尊重学⽣的主体地位。老师鼓励学生大胆创编故事,积极表达。在品读课⽂时,抓重点词、动词、重点句有效地运⽤课件,整合资源,对学生的朗读指导到位。课件板书制作精美实⽤,为孩⼦提供直观的感知途径。</p> <p class="ql-block"> 任建林老师体育课《双手头上前抛实心球》,设计合理,逐层递进。课的开始,任老师采取慢跑来进行热身练习,接下来通过教师良好的展示给了学生直观的动作体验,使他们对本课的实心球学习充满好奇和决心。课的基本部分是双手前抛实心球。教师采用了讲解、示范教学方法,清晰的把双手前抛实心球的技术动作展示给学生,学生练习的队形组织合理,效果良好。</p> <p class="ql-block"> 周卫东老师的信息课《幻灯片中的动画设计》,整个课堂让人感觉很亲切,老师教态自然,思路清晰,课堂上是以学生为主,而教师起到了穿针引线的作用。学生在老师的教导下高质量地完成了学习任务。</p> <p class="ql-block"> 同学们认真聆听,积极参与课堂活动,大胆发言,表达自己的观点。</p> <p class="ql-block"> 老师们也在认真记笔记。</p> 说课评课 <p class="ql-block"> 课后,上课老师进行了脱稿说课。学校领导和评委对四位老师的过关课进行了认真的评议。大家畅所欲言,各抒己见,充分肯定了老师们的优点,也指出了不足之处,对课堂的细节把握上提出了好的建议,让上课老师实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验,体现了原泉老师们求真务实,积极向上的精神风貌。</p> <p class="ql-block"> “一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”本次活动让我们看到了新教师的成长和蜕变,无论是个人业务素质还是课堂设计,无论是课堂教学的组织能力还是教学的语言规范,新教师的进步都是可喜的。</p> <p class="ql-block"> 注重新教师的培养,关注新教师的成长,本次活动的圆满结束让我们看到了我校新教师的成长与蜕变。无论是个人业务素质还是课堂整体设计,无论课堂教学的组织能力还是教学语言的规范新教师的进步都是可喜的。教学质量是学校水平的重要保证,希望青年教师能以此次过关课活动为新的起点,多研究、勤实践、常反思,早日成长为优秀教师。</p>