<p class="ql-block"> 春天，大自然中的一切都充满了美好和神秘，嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人们迎接春天的那份激动与喜悦，都深深地感染着孩子，迎合孩子们对春天的好奇心和探索欲。让我们和孩子们一起走进春天，在春天里会和谁相遇呢？春天又会带给我们怎样的故事呢？让我们开启一段探索之旅吧…</p> 主题缘起 <p class="ql-block"> 一天，孩子们在户外散步的时候，发现幼儿园“八寨沟”的小池里有一堆黑乎乎的东西…</p> <p class="ql-block">航瑞：快看，这堆黑黑的是什么东西啊？</p><p class="ql-block">豆豆：这是蝌蚪！</p><p class="ql-block">业君：怎么没有青蛙🐸？</p><p class="ql-block">华代：妈妈给我讲过小蝌蚪变青蛙的故事，它现在还没有长大，是小蝌蚪。</p><p class="ql-block">其其：对，现在还是蝌蚪呢</p><p class="ql-block">……………………</p><p class="ql-block">更多的孩子们讨论起关于蝌蚪的话题。针对“蝌蚪受欢迎”的现象，大七班的孩子们踏上了在寻找蝌蚪之旅…</p> 01遇见 你好小蝌蚪 <p class="ql-block">带上网兜，拎上水桶。</p><p class="ql-block">我们出发去寻找蝌蚪咯！</p> <p class="ql-block">捞到啦！</p> 02 小蝌蚪大调查 <p class="ql-block"> 自然角里的小蝌蚪们成为了孩子们的讨论焦点，那孩子们眼中的小蝌蚪是什么样子的呢？让我们来看看看孩子们的想法吧！</p> <p class="ql-block"> 在初步观察和讨论的基础上，我们又继续深入观察，通过观察实物、阅读绘本、亲子填写调查表等多种途径了解蝌蚪的特征。</p> <p class="ql-block"> 孩子在观察蝌蚪的过程中，也提出了一个小小的疑问：“小蝌蚪有嘴巴吗？”</p><p class="ql-block"> 有的孩子说有，有的孩子说着没有。为了探寻真相，我们找来了放大镜。</p> <p class="ql-block">小结：蝌蚪是有嘴巴的，小蝌蚪的嘴巴就长在脑袋前面。只不过由于蝌蚪太小了，所以不能太明显看出来。</p> <p class="ql-block">教师反思：观察，是探究问题的重要前提。幼儿带着问题有计划的观察，不仅有利于提高观察能力，还能让他们在观察中自主找到答案。小朋友自己观察蝌蚪的外形特点，并想办法借助放大镜，发现了小蝌蚪是有眼睛和嘴巴的。</p> 03 小蝌蚪成长记 <p class="ql-block">转眼，小蝌蚪已经来到我们班10天了。</p><p class="ql-block">一天早上，小植物角里突然传来一阵兴奋的大叫！</p><p class="ql-block">“老师，老师，小蝌蚪长腿啦！你看看它长了两条后腿！”</p><p class="ql-block">“有的小蝌蚪怎么一条腿都没有啊！”</p><p class="ql-block">“我发现四条腿的啦！”</p><p class="ql-block">“长了四条腿，是不是就要变成青蛙了？”</p><p class="ql-block">“对呀，他很快就会变成青蛙了，只要他的尾巴消失了，他就会变成青蛙了！”</p> 表征蝌蚪长腿的过程 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">教师反思</span></p><p class="ql-block"> 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，大自然和生活中真实的事物与现象是幼儿科学探究的生动内容。饲养小蝌蚪的活动不是一蹴而就的，在饲养过程中，幼儿对生命周期有了一定的了解。</p><p class="ql-block"> 小蝌蚪的变化是最明显的，从“小蝌蚪一长出前腿一长出后腿一尾巴不见了一变成青蛙”这个过程中，幼儿不再只是从绘本上、电视上被动地了解这些知识，而是在平时的观察中真真切切地发现了生命的变化。幼儿在持续的观察中进入了深度学习的状态，培养了良好的科学探究品质。在照顾小蝌蚪的过程中，也培养了幼儿的爱心和责任心，让幼儿感受到神奇的生命历程。</p> 04 延伸 <p class="ql-block"> 在探寻小蝌蚪生活环境的过程中，孩子们还突发奇想，运用各种材料给小蝌蚪“造家”。</p> <p class="ql-block"> 小蝌蚪长大会变成青蛙🐸，我们植物角里的小盒子肯定住不下了，来给它们搭座城堡吧🌸</p> <p class="ql-block">各种螺壳也能拼成小青蛙的家噢🍀</p> 课程小记 <p class="ql-block"> 遇见小蝌蚪给了孩子们无限探索的机会，有蝌蚪陪伴的日子里,每一天都发生着有意义的学习故事。观察发现、探索并解决问题的过程便是幼儿成长的过程。给孩子一点时间，一点空间，一起等待那些“有趣的故事”被发现，在儿童视角下,我们的课程总有那么多的偶然性!让孩子们继续保持好奇心,让我们和他们一起迎接下一次惊喜的发现！</p>