<p class="ql-block"> 6月13日下午，在第九小学报告厅内，随着薛伟峰校长的精彩总结结束，山城区第九小学第一届“数学节”圆满落幕。</p> <p class="ql-block"> 本次数学节，4月7日开幕，历时两个月有余，举办多项游戏和活动，真正激发了学生对数学学科的学习兴趣，丰富了校园的文化底蕴，有力地促使学生在数学学科上“乐学”和“善思”。数学节的举办不仅让学生乐在其中，学在其中，同时也让老师开阔了眼界，提升了能力和素养。</p><p class="ql-block"> 我校数学节活动内容丰富多彩，形式多种多样，每一位老师和学生在数学节都收获颇丰，真是一个“丰收节”。</p> 一年级 <p class="ql-block"> 七巧板蕴涵着深奥的数学知识，它巧妙的应用了数学上的排列组合和线性规划原理，拼搭起来奥妙无穷，妙趣横生，充满着魅力。通过拼搭智力七巧板，使学生在玩中学，玩中动手操作，感受了组合图形的无穷奥妙。领悟到了七巧板的无穷乐趣和成功的感受，促进了他们的身心和谐的发展。通过多次比赛活动，一是激发了学生学习数学的兴趣，激发了他们探索的动机。二是通过实践操作，培养了大胆创新的能力。孩子们玩中学，学中乐，不仅开发了智力，而且切实且提高了学生动手操作能力。</p> 二年级 <p class="ql-block"> 有趣的数学游戏，训练思维，开发智力。二年级举行的“数字华容道”比赛，一起体验益智学具的乐趣，感受玩出来的数学魅力。华容道这个由三国故事发展来的益智玩具。变化多端，百玩不倦。被称为“世界智力游戏的三大不可思议的游戏之一”。数字华容道更是兼具挑战性和趣味性，不仅可以训练孩子们的逻辑分析能力，更能激发孩子们的探索欲望，增强竞争意识，正真做到“游戏中提升智慧，玩乐中拓展思维，”增强对数学的趣味性。</p><p class="ql-block"> 看！智慧在指尖飞舞…🏻🏻 </p><p class="ql-block"> 听！思维成长的拔节声在心灵撞击……</p> 三年级 <p class="ql-block"> 三年级学生结合生活实际经验，通过观察和动手操作，使学生初步体会生活中的轴对称现象，认识轴对称图形的一些基本特征，使学生在情境中发现数学信息，找出数学规律，渗透“生活中处处有数学”的新的“数学思想”。</p><p class="ql-block"> 通过大量的动手操作，如剪一剪、折一折、画一画等活动，力图让学生用自己的思维方式自由开放地去探索、去发现、去再创造，以张扬学生的个性，培养学生的动手操作能力和创新能力，使学生通过大量的感性经验形成表象，进一步体会轴对称的含义，变“学”数学为“做”数学，提高了动手实践能力，获得积极的情感体验。</p><p class="ql-block"> 学生在整个动手操作的过程中，进一步体会了对称图形的形成，感受到了对称图形的内在美。通过欣赏同学的作品这一活动，使学生在欣赏漂亮图案的同时与大家分享“创造美”的愉悦，体验数学的美和创造的美。学生在相互交流和观摩同学作品的过程中也会受到启发而获得一份宝贵的学习资源。</p> 四年级 <p class="ql-block"> 口算是数学中的重要组成部分，是学生学习数学的基础。为了给学生打下扎实的口算基础，教导处与四年级数学老师多次商讨后，决定以“口算比赛”作为四年级数学节的活动项目。</p><p class="ql-block"> 此次比赛不仅提高了学生的计算能力，激发了学生的口算兴趣，还使他们在争分夺秒的过程中体会到了时间的宝贵。同时，比赛也使数学教师更加明确口算练习应持之以恒。在平时，教师也更要加强对速算方法的指导和训练，增强数学知识的实用性。</p> 五年级 <p class="ql-block"> 五年级学生开展了数学知识手抄报活动。同学们把所学的知识进行整理归类，并用自己喜欢的方式展现在手抄报上，旁边配上一些美丽的图画，就是一副优秀的作品，大家把作品拿出来，互相学习，共同提高。</p><p class="ql-block"> 在课堂上分小组探究长方体的体积，同学们在用魔方摆出不同的长方体形状，然后探究长方体的长宽高和体积的关系。同学们通过想一想，做一做，说一说极大的提高了学生的数学学习兴趣。同学们探究过长方体的体积之后，各小组代表进行汇报，锻炼了学生的口语表达能力和逻辑思维能力。</p><p class="ql-block"> 五年级学生还通过阅读数学知识，一帮一等多种数学活动形式，丰富了学生的学习生活，收到了良好的学习效果。</p> 六年级 <p class="ql-block"> 数学，是一种理性的精神；</p><p class="ql-block"> 数学，是一种不断进化的文化；</p><p class="ql-block"> 数学，是一切知识的最高形式；</p><p class="ql-block"> 数学，是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 衣食住行，哪一样也离不开数学；万事万物，哪一种都有数学。为了让孩子们爱上数学，丰富学生的数学生活，六年级数学组的老师在数学节期间为学生们精心打造了一场有趣的数学之旅——“数学好玩，玩转数学”。</p><p class="ql-block"> 活动一：感受图形运动之美</p><p class="ql-block"> 活动二：创造我的“宠物猫”</p><p class="ql-block"> 活动三：神奇的莫比乌斯带</p><p class="ql-block"> 这次数学节活动让孩子们动了起来，利用所学的图形运动、图形放缩等知识圆满地完成了自己的各种创意，并充分展示在作品上。通过这次活动，让孩子们感受到数学创造美，数学是神奇的，体会到生活处处有数学，增强了学好数学的信心。</p> <p class="ql-block"> 数学节让整个校园沸腾！智慧的火花在这里彰显，无限的潜能在这里被激发。原来数学如此有趣，如此好玩！生活，因为有了数学更加美好！为期两个月的数学节缓缓落下了帷幕，我们探索数学奥秘的脚步却从未停歇，我们追寻的数学之梦仍在延续！下一届数学节,期待再见之时，我们离数学的梦想更近一步！加油！第九小学的老师们！加油！第九小学的孩子们！</p>