课堂教学展风采，观摩交流促成长——巨野县实验幼儿园公开课观摩活动（二）

谢旋旋

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师教学活动设计能力和教育教学水平，优化集体教学质量，促进教师专业化成长，巨野县实验幼儿园开展了为期四天的全园公开课观摩交流活动，旨在为园内教师创造一个相互交流、合作探究的平台。本次活动刘雪品园长全程参评指导，全体教师轮流参与本次观摩学习。 　　本次公开课观摩活动涉及了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教学活动，执教教师以幼儿的兴趣为出发点，以尊重幼儿的年龄特点和认知规律为前提，在现有教材基础上深挖课程内容，剖析教学本质，在充分发挥幼儿主观能动性的基础上设计、组织教学活动。 让我们一起来看看第二天的精彩瞬间吧！ 　　《云彩和风儿》 徐召荣老师执教的《云彩和风儿》是一篇充满童趣的散文，通过观察、理解充分激发幼儿的想象力、语言表达能力。同时还向我们揭示了风儿使云彩千变万化的科学道理。散文结构清晰，音韵和谐。其中 " 吹呀吹，云彩变成什么 " 的句式反复出现，易于幼儿的掌握。整节活动始终洋溢着欢快热烈的气氛与富有童趣的想象，让幼充分领略到了大自然的奇妙同时感受语言的丰富和优美 " 。 　　《鸟儿乐园》 范燕燕老师执教的是中班艺术领域活动《鸟儿乐园》，在本次活动中，幼儿初步尝试用毛笔进行简单的绘画。整节活动舒适、自然，在欣赏作品中发展幼儿的观察、审美能力，感受水墨画中树的墨色浓淡变化美，产生喜爱中国画的情感。 　　《挑战一分钟》 陈亚亚老师执教的是社会领域的《挑战一分钟》活动。陈老师带领孩子们在一分钟游戏中感知时间、体验规则，知道一分钟虽然短，但只要珍惜也能做很多事情，从而增强了幼儿的时间观念，进一步提高做事的效率，懂得珍惜时间。 　　《扁担和板凳》 刘恩梅老师执教的《扁担和板凳》是一节大班语言课，让幼儿通过大胆的表述体验绕口令语言节奏的欢快明了。刘老师将快板和绕口令有效的结合，孩子们在快板的节奏下说绕口令，不仅更加节奏鲜明，也带动了孩子们的积极性和能动性。 　　《摇摆舞》 许娜老师执教的是大班艺术活动《摇摆舞》，通过设计老狼游戏、照镜子、换朋友三个游戏环节，引导幼儿初步学会跳双圈集体舞，鼓励幼儿大胆的随音乐乐曲，即兴创编动作表现音乐，体验交换舞伴、同伴间相互配合、交流的快乐。 　　《有趣的扑克牌》 张文莉老师执教的是大班科学活动《有趣的扑克牌》，采用变魔术的形式激发幼儿的兴趣，认识扑克牌的特征，能根据扑克牌的特征进行分类和排序。通过猜数游戏，提高幼儿的观察能力，发展幼儿的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性，体验与同伴合作游戏的快乐。 <div>　　《制作运动小人》 </div> 毕雪芹老师执教的是大班艺术领域活动《制作运动小人》，通过有趣的游戏让幼儿了解生活中常见的运动，感知运动姿态多种多样。运用拧一拧、扭一扭、绕一绕的方法操作扭扭棒，来表现活动时四肢的动态，塑造各种造型的运动小人，并体验制作成功的快乐。 　　《锅碗瓢盆交响曲》 郭梦琦老师执教的《锅碗瓢盆交响曲》属于综合性艺术教育活动，构思新颖、内容充实、形式贴近幼儿情趣。郭老师将音乐的节奏与生活中厨房用品相联系，将艺术教育形式回归生活。活动由浅入深，让幼儿从感受到体验，从生活再现到音乐表现，符合艺术教育的规律和幼儿认知事物的规律。活动中教师的引导,突显了以幼儿为主体的教育思想，孩子们在音乐的世界里表演出了自己的魅力。 　《地球探秘》　曹焕帝老师执教的是大班艺术领域的《地球探秘》，这是一节有趣的音乐游戏活动，曹老师通过外星飞船和机器人进行导入，激发孩子的兴趣。在活动中，让孩子根据故事情节和音乐旋律尝试用断顿式动作表现机器人的动作特点；根据音乐互换角色，体验与同伴合作游戏的乐趣。最后通过观看冬奥会上的“黑科技”来感受祖国的强大，使孩子萌发国家自豪感。 　　《我眼中的夜晚》 逯爽爽老师执教的活动《我眼中的夜晚》是一节大班美术活动，用刮画的方式表现城市的夜景，活动的设计上把祖国美丽的夜景作为重点，让孩子们观看夜景的图片和视频，孩子们在画的时候能够清楚的知道自己画的是什么，从而让孩子知道祖国的美丽，热爱我们的祖国，为祖国的繁荣昌盛感到无比骄傲和自豪。 公开课观摩交流第二天，一节节生动有趣的教学活动，培养了幼儿好奇、专注、探究、合作的良好学习品质，丰富了幼儿对社会的认知，提高了问题解决能力;也为教师提供了展示自己的平台，创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围，教师的专业能力也在执教与观摩中不断提升! 精彩明天继续……