<p class="ql-block"> 细雨如丝，微风不燥。6月14日，凉爽宜人。上午十点，建平县第二小学迎来了市县各级专家、领导对我校申报“十四五”朝阳市科研基地校工作进行检查验收。</p> <p class="ql-block"> 整个会议过程简单而高效。会议伊始，贾文琦校长致欢迎辞。他首先欢迎各位领导莅临指导，然后简单介绍了第二小学的基本情况及近年来获得的荣誉。他表示作为“十三五”期间朝阳市科研基地学校，再次迎检，我们很荣幸，也信心满满。他肯请各位领导对我校科研工作提出宝贵的意见。</p> <p class="ql-block"> 接着，领导们观看了学校以“让每个孩子都拥有金色的童年”为主题的宣传片。</p> <p class="ql-block"> 宣传片在第二小学校歌中结束。主管科研工作的刘晓敏副校长做验收汇报。她从“领导重视、管理精细、档案规范、活动丰富、成果多样、示范引领、存在问题、努力方向”八个方面，汇报了第二小学以积极创建朝阳市教育科研基地学校为契机，积极实施“科研兴校、科研兴师、科学育人”教育发展的重要战略。</p> <p class="ql-block"> 刘校长介绍了我校课题研究情况。“十三五”课题：省学会的《开展读书晋级 营造书香校园的实践研究》被辽宁省教育厅评为优秀科研成果三等奖；省教科所的《基于数据分析的小学语文、数学深度学习的研究》在今年3月份提交结题。教育部技术装备中心组织的《小学生语文阅读素养提升研究》正欲结题。</p><p class="ql-block"> “十四五”立项课题：市教科所《构建良好的亲子关系的研究》2021年11月结题、《基于数据分析的小学各学科深度学习实践研究》3月份提交结题。</p><p class="ql-block"> 《玩转益智器具与提升学生思维能力的实践研究》、《双减背景下小学语文作业设计的研究》、《全面实施小学生课程育人的实践研究》在5月份批准立项。</p><p class="ql-block"> 校本课题《目标导向的整体性教学》在研究中。</p> <p class="ql-block"> 汇报中，刘校长表明了“十四五”我校科研课题的努力方向： 一是注重通过课题研究传承中华传统文化，以读书晋级、经典诵读为特色，通过课题立项研究将教育科研辐射到传统文化传承中来，让传统文化浸润学生的心田。二是，通过引入益智器具融入教学活动，增设思维活动的益智课程，构建适合小学生思维能力发展的思维训练活动体系。可以为学校实现“减负增质”的目标，为改善教学实践中“重知识，轻能力、轻发展”的现状提供一个可行的途径，同时为学校校本课程的开发和建设，打开一条现实可行的通道。小学阶段的学生正处于思维开发的关键时期,所以在这个阶段对学生进行思维品质培养,就会让学生受益终身。</p> <p class="ql-block"> 刘校长的汇报有准确的数字、有具体的做法、有宏远的目标、有存在的问题，更有当下的努力。朝阳市教科所王所长听完汇报后进行点评。她对学校科研工作给予充分肯定：一、课题涉及面广，包括传统文化、阅读、作业设计、亲子关系等；质量高，学校的读书晋级活动不仅获得省级优秀成果奖，而且在县内推广，发挥了科研作用。二、科研工作不断求新、求异、寻求突破。传统文化，益智玩具进校园，这样的课题抓得准、抓得好。三、对存在的问题有清醒的认识。同时，她希望学校未来能紧紧抓住主导课题研究，研出成果，使课题能真正做到落地生根，开花结果。</p> <p class="ql-block"> 最后，专家组查阅了第二小学教育科研基地学校建设资料，并就疑惑处一一作了细致询问了解。通过评估检查，专家们对第二小学教育科研工作的重投入、重基础和重实践的工作方式表示赞赏，对第二小学科研工作所取得的丰硕成果予以高度赞扬。</p> <p class="ql-block"> 教育科研工作是学校工作的重要组成部分，是学校发展有力的助推器。此次市教育科研检查验收工作，无疑为学校科研工作注入了新的活力。我校将牢牢把握此次检查视导契机，步履坚实地潜心课题研究，向着科学发展、内涵发展、持续性发展的目标砥砺前行。</p> <p class="ql-block"> 如刘校长在汇报结束时说的那样：我们会一直秉持着第二小学的教育科研初衷——必须做好课题结束之后的延伸和拓展。这也是我们一直追求的科研目标。因为做科研不应止于证书的取得，不应止于理论的学习，不应止于纸面的研讨，更不应止于材料的积累，而是让课题的成果真正体现和落脚在促进教师的成长和提升学生素养上。我们力争使每个课题研究的成果落地、生根、发芽、开花、结果。前面的路很长，但因为有明确的方向，相信我们脚步会越来越坚定、从容、有力量！</p>