<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 2022年5月31日下午，湛江市第二小学罗华娣、莫燕辉、徐菜明、杨晓欣、陈小梅、陆秀琴、高虹等老师申报的广东省教育科学研究“十三五”规划重点课题《湛江市农村小学数学提升课堂效率的策略研究》子课题《新课改小学数学“导动美”教学的研究与实践》，历经一年多的研究与实践，终于迎来了结题鉴定会。我校课题组成员和全体教师参加了结题鉴定会，会议由王海宁副校长主持。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 首先，课题主持人罗华娣老师作课题结题汇报。</b></p> <p class="ql-block"> 罗华娣老师从课题研究基本信息、研究意义与目标、研究内容与方法、研究过程、研究成果、研究总结与反思等方面进行了阐述，回顾课题研究历程与收获。其思路清晰、图文并茂的讲述令与会专家和老师们对课题开展情况有了更全面深刻的了解，得到了一致赞许和肯定。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 接着，课题组指导专家代表李丹老师进行点评</b></p> <p class="ql-block"> 课题组指导专家李丹老师和姚湛霞老师通过查阅该课题的文字，图片、证书等资料，鉴定的意见如下：(1）选题独到，富有研究价值。(2）课题研究思路正确，方法恰当。(3）该课题关注学生在欢乐中学习，提高课堂教学质量；引导学生自主探究，让学生＂导动美”研究乐趣学习，达到了预期的成果，鉴定小组一致同意该课题结题。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 最后，王海宁副校长作了《课题引领.引智借智.合力共赢》总结发言。</b></p> <p class="ql-block"> 王海宁副校长代表学校对课题组取得的成果、顺利结题表示祝贺！她认为该课题选题角度好，实用性强，研究过程扎实，完成了预期目标，有一定的推广意义，课题组成员要认真总结，把课题研究出经验做法再进行提炼，提升到理论层面，并加以推广和应用，真正起到引领和辐射的作用。</p><p class="ql-block"> 同时，鼓励全校各学科教师都能够积极参与各项课题的申报研究，并对学校的课题研究工作提出了具体的要求：(1)各课题主持人要带领课题组成员，本着求真务实、严肃认真的科学态度积极参与研究工作，严格按照课题研究制定的时间表，做好各项工作任务分解（项目清单化、清单责任化），按要求撰写阶段性总结和研究体会。(2）课题主持人要依托学校的教研平台，把课题研究实践活动融入到学校的教研活动中，理论与实践相结合、工作与研究相结合、研究成果与成果推广应用相结合、教师培训与使用相结合，引智借智，合力共赢！(3）所有成员要加强自身教育理论学习，勤学技能，自觉研读与课题研究有关的专题报告刊物、专著，做好课题研究过程性资料的收集与整理工作，及时提炼成果。(4）按时完成研究任务，按时结题，全力推动学校教育科研工作向更高、更深层次迈进，全面提高学校的教科研水平！</p> <p class="ql-block"> 聚焦课题研究，引领教师成长！本次结题只是我们教研工作中一个小小的成功与收获，我们还将继续学习、继续探究，用课题研究提升教育境界，用课题研究引领教育实践，不断创新，勇于进取，让课题探索之路越走越远，一路芬芳！</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">在学习中研究，在研究中学习；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">在研究中实践，在实践中研究；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">让课堂充满思想，让教学充满智慧！</b></p>