<p class="ql-block ql-indent-1">满腔热忱守教育报国初心，扎实学识担筑梦育人使命，教师自身的艺术素养是获得教育智慧的重要支柱，为了进一步提升青年教师的专业素养，尤其是提升其课堂教学设计、实施与反思能力，我校举办了第二届青年教师基本功比赛。本次比赛，学科打通，近三年的教师共同参与。活动共有四个环节：课前说课，现场教学，课堂评课及教学反思。</p> 课前说课篇 <p class="ql-block ql-indent-1">在说课环节中，参赛教师们表现出积极饱满的精神状态，以轻松自如的教态和富有感染力的语言，对自己设计的教学活动进行了生动的阐述，充分展示了扎实的理论基础和教育教学的能力。</p> 课堂教学篇 <p class="ql-block ql-indent-1">从走进课堂的那一刹那，参赛教师就开始用自己的动作、神态、修养等进行自我形象的塑造和影响力的辐射。“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”教师们设计的精彩导语，扣人心弦，铺垫情感，有效调动了学习的主动性和积极性。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”有起伏、有跌宕的节奏使课堂变得有滋有味。教师们运用扎实的基本功创设了一堂堂精彩纷呈的课堂。</p> 评课与教学反思篇 <h1 class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 18px;">教学质量是学校的生命线，是办教育的永恒主题。参赛教师们互相听课，完成最后的评课和反思环节。</span><span style="font-size: 18px;">老师们从不同的视角，提出了自己的看法和建议，既肯定了授课中的亮点，又对需要完善和改进的地方做出了分析，并提出了好的建议，实现了评课活动的价值和意义，真正达到了在交流中成长，共同提升的目的。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">评委们为评课反思稿打分</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">赛前的“思”、赛中的“做”、赛后的“悟”都使每位教师收获满满。本次青年教师基本功比赛为教师搭建了一个展示自我、提升能力的舞台，成为青年教师成长的新起点、新契机、新动力。青春自是有诗意，芳华绽放正当时。学高为师，身正为范，练基本功，赛基本功，强基本功的内涵及意义在于每位教师的践行中，坚持把简单的事情做好就会不简单，坚持把平凡的事情做好就会不平凡。基本功只是教师追梦的开始，它是老师的双翼，让教师在专业成长的道路上飞得更高、更远，人勤春来早，万事勤为基，心能所信，方能致远！</p>