<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。为了进一步提升兵团班主任的教育管理能力，提升各班主任对正面管教理念的掌握，助力生命成长，6月13日，兵团教科院组织了班主任专题讲座，本次活动特邀兵团三中的陈新校长及乌鲁木齐市教育研究院中心的行冬梅老师。兵团闫晓丽名班主任工作室的全体成员参与其中。</span></p> 专题讲座 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 首先，兵团三中陈新校长关于《中小学教育惩戒规则》的相关政策进行解读。他强调：教导和管教是学校教育中的常态行为，教育惩戒作为一种手段，是最后一种选择，只有当前两种行为无法达到目的时，才能实施教育惩戒。教育惩戒应当符合教育规律，注重育人效果，帮助学生戒除不良的行为和习惯，让学生更好地记住什么该做，什么不该做，教育惩戒不是单纯的惩罚，不能以造成学生身体或心理的痛苦为目的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 教育惩戒，它就像一把戒尺、一根标杆树立在那里，使得教师能够真真正正地站起来管理学生。教育惩戒权的意义主要在手教育，而非惩戒，因此，教育惩戒的目的是更好地促进学生成长，而不是把学生治服。做一名“阳光”教师，尊重、关注、鼓励每一位学生，严格要求也是爱，惩戒以爱为前提，具有科学的依据，适度而有效，不把学生当成发泄不良情绪的对象。做一名善于倾听学生声音的教师。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 接着，行冬梅老师开展了《一校一品与一班一品》的讲座。她谈到：班级管理的境界，要维持班级正常秩序，形成好的集体氛围，使班级产生凝聚力，培养学生自主活动能力，关注学生精神生活质量。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。集体的力量，科学管理班级，共同开创宽松和谐的魅力班级。</span></p> 学习笔记 心得体会 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 会心不远，欲登绝顶莫辞劳。本次活动分享的经验与智慧，实为班主任心态调整的良方，相信会给班主任们带来很多启发。愿我们一起合理调节心态，让班级管理更上一层楼，助力学生成长、成才、成功。</span></p> <p class="ql-block">图文：闫晓丽名班主任工作室全体成员</p><p class="ql-block">制作：梁晓晶</p><p class="ql-block">审核：闫晓丽</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年6月14日</p><p class="ql-block"><br></p>