<p class="ql-block" style="text-align: center;">盛夏，携骄阳，共谱教研。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相约，落双减，聚焦课堂。</p><p class="ql-block"> 课堂就是提升教学质量的主阵地，是教学质量的生命线。课堂教学的有效程度，是影响学校教学质量的关键。2022年6月14日，第一小学以“喜迎二十大 解读新课标 践行新课堂”为主题，举行了课堂教学展示活动。各学科的6位老师，认真钻研教材，研读新课标，创新教学模式，扎实有效地向我们展示了一堂堂精彩的展示课。一花独放不是春，百花齐放春满园。课堂的精彩开始了！</p> <p class="ql-block"> 道德与法治作为培养学生道德品质与法治素养的专门课程，其内容涵盖多门学科，是学生思想政治修养、法制精神培养的主渠道，也是有效预防校园欺凌发生的有效途径。高榕老师运用多媒体手段进行授课，教态亲切，教学设计活泼有趣，学生在活动中知道什么是欺负，懂得欺负的危害，学会如何应对欺负的策略、方法和技能，并能变欺负者为保护者，变旁观者为调节者，培养学生帮助弱小的正义感和责任心。</p> <p class="ql-block"> 包成老师的魔尺益智课让学生从单一的文化课学习中解脱出来，真正做到了让学生在玩中学、学中思！思维的碰撞，让学生思考力得到培养，同时增强了他们的自制力、专注精神和自信心，最后让孩子们用手中的魔尺拼出“1921”和“2021”,向党的二十大献礼，让爱国主义的种子在学生心中扎根发芽，并茁壮成长。</p> <p class="ql-block"> 于春红和胡海娟老师的两节数学展示课，实现了核心素养视野下的信息技术与数学教学课堂的深度融合，以信息化带动教育现代化，助力数学课堂呈现跨学科的新面貌。</p> <p class="ql-block"> 艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力、用文学的形式描述了春天到处都是绿色。王春英老师通过有目的的读、师范读、小组合作读、个人读、齐读等多种形式的读，充分的调动了学生学习的积极性。把教师的课堂交给学生，注重激发学生的学习兴趣，培养学生动口动脑的能力和自主探究的能力，有效地实现了教学目标。</p> <p class="ql-block"> 吉昭凝老师标准流利的口语，营造了一个轻松愉快的学习环境，使孩子们整堂课都沉浸在地道的英语环境中，享受着英语带给大家的欢乐，体验英语的魅力，有效提升了学生的思维品质及语言的综合运用能力。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展不仅为授课教师提供了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，促进教师业务水平的提高。作为教育者必须不断提升自己的专业素养，用更广阔的视野去看待我们的教育教学工作，教育教学水平学习提升，我们一直在路上！</p>