“语”你同行，一路芬芳|2022年春季学期巴马县小学语文、数学教师基于“新课标”“双减”的教学技能提升培训【第7组】

荔枝

前言 　　语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 开幕式，领导发言 　　“认清形势，增强学习能力；加强汇报，善于沟通；用好平台，常态研修；严守纪律，确保成效”在自治县教育局罗斌副局长的要求下，我们迎来了2022年巴马县小学语文、数学教师基于“新课标”“双减”的教学技能提升培训班第二天的培训。 浮华褪去，彰显课堂本色 林娟娟：广西小语中心组成员，曾获全国群文阅读教学特等奖，教师素养大赛一等奖暨特长奖。 　　“老祖先造字可有意思了；这个字太胖了；字写八分大，不碰上下左右线；把笔送回家，下次使用笑哈哈……”林娟娟老师用亲和的语言带我们走进了《中国美食》、《花钟》两课；在林老师的带领下，我们跟随孩子一起认识中国美食，了解中国美食的做法，设计美食菜谱；真正做到放手，让学生自己去探寻，发现，欣赏，领悟和交流，把“点拨”、“启发”“引导”“激励”留给自己，把“体会”“品味”还给了学生。凸显学生的主体地位，发展学生的语文素养。让我们切身体验了有深度、有温度、有高度的语文课堂。 精彩课堂回顾 侯雪艳：南宁市南湖小学教学副校长，中小学高级教师，学科带头人。 精彩课堂回顾 侯雪雁老师《日月潭》一课，以绝对饱满的激情以及专业的教学素养对孩子们循循善诱，注重阅读，专注识字与写字教学，让我们见证了一堂朴实无华又不失专业的语文课。 2022年版新课程标准解读 陆云：小学语文统编教材编委，全国小语会副理事长，基础教育教研中心首席学术顾问。 陆云老师结合林娟娟的授课，为我们带来了精彩的《2022年版新课程标准解读》，理论与实际相结合让我们对新课程标准有了深入的理解，对今后的语文课堂教学有了新的教学方向。 小学语文低段阅读教学有效策略 张永红：广西特级教师，八桂名师，正高级教师，南宁市南湖小学校长兼党总支书记。 张永红校长以“有效教学需要认真考虑的四个重要问题——教、学、评、匹配问题”引入讲座，以习近平总书记“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”的问题开始讲座，让我们深刻的领悟新课标下，语文核心素养、语文要素的重要内容，围绕“教学评”一致性为我们细致讲解了小学语文低段阅读教学的有效策略，为我们今后语文阅读教学打开了新的道路。 番外 组员认真学习后的日志以及总结。 专心致志上课的学生，认真听课做笔记的老师们～ 闭幕式 自治县教育局继教办主任苏海艺在闭幕式上致辞。 颁发优秀组长、学员荣誉证书 致谢 感谢自治县教育局对教师发展的重视；感谢所有出席培训的授课及讲座的专家教师；感谢广西活学教育科技有限公司工作人员的辛勤工作与全心服务。让我们在此次的培训中再次提升自我，我们定将以全新的形象回到自己的教育岗位，发挥帮带和辐射作用，为巴马县教育教学工作做出更多的贡献。 小组成员 图文编辑：杨荔诗图文校对：沈丽娟、潘丽青