成长、变化中的那抹感动 让我们一起Keep青春—

晓雨微微

<h3> 有人说成长是一个特殊的时光机——“所有的时间都用来彷徨,只有一瞬间用来成长”;也有人说成长是一个不断迎接变化的过程——即便热泪盈眶也会心怀梦想、奋力拼搏。是啊,银安绣障、谁家年少、意气自飞扬,2023年11月20日18点30分让我们一起走进伊宁市第七中学“心灵相约 与美同行”第41期心育讲堂</h3> <b>主持人:周卫敏</b><br> 本期心育讲堂的关键词是成长、变化、以及keep青春。成长在百度中检索,一般指人长大成人,也泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得成熟稳重的一个变化过程。换句话说成长就是要不断迎接变化的过程。七年级的孩子们去感受、体验《成长、变化的那抹感动 让我们一起keep青春》…….<br> <b>瞧!主持人、嘉宾及学生代表们……</b> 视频互动钉钉群联播课,似乎拉近了老师、家长和孩子们的距离,在18点20分时大家都纷纷进入了线上课堂、时而点赞、时而弹幕、时而回复,有甚者还在钉钉互动留言板上留言、交流自己的感受,总之每一位观看者都那么用心…… <b>进入初中以来每个人都诉说着自己的成长与变化</b> <b>颜慧琳老师:</b><br> 大家好,我是七年级3班的班主任颜慧琳老师。在学校,适应有困难、学习有困难的孩子是普遍存在的。尤其是在数学这类理科学科教学中,学生之间学习能力、接受能力等差异较大,极易出现学困生现象。在教学中,依托小组合作模式有效转化,推动整体学生共同进步。(1)教师围绕教学目标与知识内容明确合作学习目标,为学生指明小组合作学习的方向,让他们在实现目标的过程中转化学困生。 (2)在四人小组中,指定帮助她的“小老师”,采取- -对一-帮扶。(3)对于学困生的作业进行分层设计,分层要求。 (4)利用课间、托管等时间加强个别辅导。<br> <b>嘉宾米哈热班(帕尔拉克家长):</b><br> 各位老师、孩子们大家好,我是七年级10班的帕尔拉克妈妈,说实话帕尔拉克进入初中以后变化还是蛮大的,不仅仅是他,我觉得作为家长也在变化着。面对孩子们的成长与变化,我们家长可以这样做…….首先.保持冷静和理性,不要慌张和情绪化;其次.给予孩子充分的信任和鼓励,不要过分地批评和指责;再次.陪伴孩子一起学习和成长,不要放任孩子自己面对;最后.给予孩子适当的压力和挑战,不要过分地保护和溺爱除此之外,还可以给予孩子一些合理的期望和目标,让他们有所追求和动力。<br> <b>小嘉宾:麦迪娜•艾(七年级10班学生代表):</b><br> 大家好!我是七年级10班的麦迪娜,自从步入七中大门的那一刻起,就发现自己再也不是小孩子了。想必每个人准备进入初中时,都会怀着激动开心的心情来迎接初中。离开母校,踏入七中的大门,我就是一名初中生了…….<br> <b>小嘉宾:祖丽皮喀尔(七年级10班学生代表):</b><br> 大家好!我是七年级10班的祖丽皮喀尔。进入七中以后,令我印象最为深刻的是老师那些鼓励的话语……<br> <b>小嘉宾:艾妮沙(七年级10班学生代表):</b><br> 大家好,我是七年级10班的艾妮沙,在这里我特别感谢我的妈妈,是她一直陪伴着我、鼓励着我……<br> <b>小嘉宾:达仁(七年级10班学生代表):</b><br> 大家好,我是七年级10班的达仁同学…..<br> 小嘉宾:王梓桢(八年级10班学生代表):<br> 各位学弟学妹们大家好,我是八年10班的王梓桢,刚刚从七年级走过的我,其实我挺羡慕你们的,可以正常开学、可以一进校就参加军训、课间还可以和同学打闹。而经历过疫情的阴霾走到八年级的我感慨诸多,但是我特别感谢自己能一路坚持,不断去接近自己的目标。那么,关于今天的话题,作为八年级的学姐,我想对七年级的学弟学妹们说一些知心话,希望能帮到你们:<br> <b>嘉宾主持人:王燕校长</b><br> 孩子们在近两个多月的时间里,与老师,与同学、与上初中的自己不断磨合,不断跌倒又爬起,渐渐清晰了自己的目标,摸着了初中的学习方法,渐渐地越学越有样,当然,也还有一些同学对自己当前的状态不满意,那也许是你还在迷茫,还在观望,还不知道努力。在此,我想对大家说,老师很给力,但家长要接力,同学们要努力才是让自己顺利成长的要素。<br><br> <b> 孩子们,让我们用心过好每一天,让我们伴着你一起成长,让我们拥抱变化一起Keep青春!保持最纯真的心灵,最善良的情怀,最动人的努力,一起向着美好的明天,继续出发!走向我们人生《最好的舞台》.......</b> 图文编辑:周卫敏<br>核 稿:林 寒<br><h3>审 核:王 燕</h3>签 发:夏传剑

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