<p class="ql-block"> 剪一缕六月的斜阳，掬一把六月里的风，莲池区幼教第三学区小组教研暨送教下乡活动如约而至，教师们齐聚️“云端”️，共同学习，以研促教，研以致用！本次教研活动主题为“生态式美术教学活动案例分享”，莲池区教研室教研员薛老师及第三学区小组教师，莲池区内多所城乡幼儿园共同参与了本次教研。</p> 活动由回民幼儿园副园长赵辉主持，给大家介绍了本次学区教研的主题与近期学区教研计划。 <p class="ql-block"> 幼儿艺术领域对幼儿发展本身都有着极为重要的意义，是幼儿园教育教学工作的重要组成部分。回民幼儿园在将近一年的生态式美术教学在实践中的研究中，以顺应天性的发展可能为宗旨，将自然的融合，自主的开放的美术教育模式，整合教学资源，创优教育引导，丰富活动形式，拓宽活动维度，将中国的传统美术文化，编织、抄纸、扎染、陶艺、木工、国画的记录与传承任务，经过生态式模式的输出，将经典推向时尚，将文化自信揉进幼儿园生活，沁润幼儿心灵。</p> <p class="ql-block"> 本次教研是由六个生态式特色美术班级的老师给大家带来的生态式美术教学中的案例分享，案例中，老师们及时关注幼儿发展水平，不断深入思考，分层次提供活动材料，给予有效的教学策略。</p> 教研分享 扎缝间的精灵 <p class="ql-block"> 王梦凡老师给大家带来的“扎染”，主要分享了环境创设、扎染技巧、教学活动中遇到的问题和解决方案，以及后续教学计划。</p> “编”织“编”乐 <p class="ql-block"> 赵紫晴老师给大家带来的“编织”，主要给大家介绍了如何实施编制活动，以及在活动如何对幼儿指导，以及后续开展计划。</p> <p class="ql-block"> 赵蓬含老师给大家带来的是“陶艺”，主要内容介绍了陶艺环境创设、活动中对幼儿的指导策略等。</p> “泥”我携手 “陶”趣无穷 巧手·匠心·童趣 <p class="ql-block"> 杨静老师给大家带来的案例分享“木工坊”，主要内容介绍了木工坊的环境创设上需要注意问题和幼儿操作中如何指导。</p> 童年的水墨画 <p class="ql-block"> 侯珊珊老师给大家带来的案例分享“水墨画”，主要内容是环境创设及水墨画教学初探等。</p> 【非遗】碰撞 【一纸繁华】 <p class="ql-block"> 韩雅茹老师给大家带来的案例分享“抄纸”，主要内容是介绍了抄纸的起源，如何制作花草纸等。</p> 学区教师交流互动 研课磨课与案例研讨 前期准备 <p class="ql-block">编辑：梅翠欣</p><p class="ql-block">审核：赵辉</p>