“魅力社团展风采，助力“双减”促成长”——缪庄小学社团文化节

求实小学德育处

为进一步促进校园文化建设，促进学生全面发展，缪庄小学多措并举，扎实开展社团活动，为学生的成长搭建宽阔的平台。学校基于“学校特色、教师特长、学生特点”合理安排社团活动，最大限度的优化了学校教学资源，学生根据自己的爱好参与到社团活动中。 学校先后组建了“丝路瓜语”社团、“漫步凝耘”劳动社团、“心悦童声”合唱团、“葫芦丝韵”社团、“嫣然筝语”社团、“雅音阁”戏曲社团和“乐创”机器人社团等20多个特色社团。通过丰富多彩的社团活动来拓展学生实践空间，让每个学生享有选择的权利，让每个学生体会到成功的喜悦。 “丝路瓜语”社团 （丝瓜画） （丝瓜络手工作品） （二十四节气丝瓜络贴画） 　　我校有两架丝瓜藤“丝路”和“瓜语”，这是孩子们的乐园，更是我们的实践基地。“丝路瓜语”社团就这样诞生了！ 从育苗、锄地、挖坑、移苗栽苗、施肥、浇水、架绳……整个过程同学们亲自参与。 丝瓜成长的过程中，同学们在老师的指导下，在丝瓜架下进行写生创作。 丝瓜络是我们社团的主要材料。不仅可以制作实用的生活用品，还可以用来创作丝瓜贴画和丝瓜手工作品，锻炼同学们的创造力和动手能力。 收获的丝瓜，同学们在老师和家长的带领下学做有关丝瓜的菜品，一起品尝自己的劳动成果。 种丝瓜—画丝瓜—制作丝瓜作品—品尝丝瓜，是“丝路瓜语”社团的呈现形式。我们带领孩子们在这里体验丝瓜种植，播种希望、收获成果、享受创作、品味快乐。 “漫步凝耘”劳动社团 　　“漫步凝耘”劳动社团落实"双减” ，结合农村小学校园种植，培养学生劳动观念，激发学生劳动热情，体会劳动人民的辛苦。 我校拥有“漠水圃”“硕实苑”“花满蹊”三块种植基地，为种植社团活动开展提供了实践场地，并聘任专业人士进行指导。 通过社团活动，学生能认识部分农作物的名称、生长特点，懂得种植需要“育苗--翻土--整地--施肥--播种--管理”等环节，初步掌握一些种植方法。 结合社团种植成果在全校范围内开展“劳动节”系列活动，如“割韭菜包饺子”、“青菜小市场”等。 社团活动操作性强，切合孩子的年龄特点，取材方便，既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活，让他们亲近生命的成长过程，又美化了我们的校园环境。 “心悦童声”合唱团 　　合唱是声乐艺术领域中的一种集体歌唱形式。童声合唱具有清纯、率真、明快的特点。 “心悦童声”合唱社团本着活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，全面促进学生全面发展，和谐校园的宗旨开展社团活动，让更多的孩子们在学习的音乐的过程中快乐成长。 学生们都是从零基础开始学习，从节拍节奏到认识每一个音符。孩子们在歌唱中收获了自信，更学收获了一段美好时光。在这里中，孩子们可以尽情享受专业的合唱训练，练声、练气息、练节奏、练耳朵、练习与每个歌者的配合，他们学习的不仅是声乐，更是艺术。 让声音起舞，让梦想翱翔，让生命开满艺术之花！ 蒲公英广播站 　　青春无处不在，校园无限精彩，以新闻眼光关注校园，以传播媒体引导舆论。我们缪庄小学蒲公英广播站从成立到现在已经走过七年的风风雨雨。无论阳光灿烂，抑或细雨缠绵，花开花落中，一步步由幼稚走向成熟和完善，面对喧嚣，这里有馨香、悠远，但更有精彩与欢悦。无数成长的日子，我们一同走过，那些曾经的青春记忆在校园广播声中延续着、在一片片美丽的文字里久久流传着。在这个美丽的季节里，我们蒲公英广播将一如既往的与同学们在一起，因为，与同学们一起成长，是我们永恒不变的誓言！ “葫芦丝韵”社团 　　社团成立于2011年，致力于发扬中国少数民族音乐、传承经典民间音乐。社团秉承兴趣与专业齐发展，多年来为我校培养出多名器乐人才。 “嫣然筝语”社团 　　为弘扬民族传统文化，普及古筝教育，丰富学生课余生活，缪庄小学开设古筝社团。 古筝是中国独特的、重要的乐器，是世上最古老的乐器之一，被誉为“东方钢琴”。其音域宽广、音色优美、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此深受学生的喜爱。 通过学习，社团筝童已经在欣赏、审美、弹奏和识谱方面有了很大的提高。相信不久的将来，会有更多的孩子成为古筝演奏的佼佼者。 “雅音阁”戏曲社团 　　缪庄小学戏曲社团以“传播中华文化，丰富校园生活”为社团宗旨，努力为热爱戏曲的学生打造学习交流和展示自我的平台，营造校园的艺术气氛，传承传统戏曲文化。 经典诵读社团 　　中华经典诗词是民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑，中华诗词如天之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。诵读经典古诗词，对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。缪庄小学经典诵读社团涵盖三字经、百家姓、千字文、弟子规、笠翁对韵和古诗宋词等，引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。 “乐创”机器人社团 　　缪庄小学“乐创”机器人社团采用“做中学、学中做”为活动手段，确立“培养学生兴趣，增强学生课外知识，提高动手能力和综合素质”为活动宗旨。学校创客机器人活动的开展，得到了同学们的广泛响应，很好地激发了同学们学习的兴趣和探究的欲望，满足了同学们动手、动脑的渴望，提高了同学们相互沟通、合作的能力，增强了同学们获取新知识的能力。 竞赛九连环社团 　　缪庄竞赛九连环社团成立最初目标是为了培养比赛队员，锻炼学生思维能力和动手能力。去年重新组建的竞赛九连环社团，有五名参赛队员全部获奖，两个一等奖，一个二等奖，两个三等奖。社团不仅仅为比赛，也培养动脑能力和动手能力，不单纯固定机械拆九个环，还研究各个环拆装的技巧。扎实的基本功和日积月累的练习成就了各个队员。缪庄小学往届九连环比赛队员也都取得过不错的成绩。相信未来的缪庄竞赛九连环社团会更加辉煌。 绿茵足球社团 　　足球运动对孩子的智力开发十分有益，足球不仅是拼体力还需要战术和心理的配合，更加需要集体的配合，从而锻炼孩子的全面素质。 足球社团的成立旨在培养孩子锻炼身体、锻炼意志品质、责任意识和抗挫折能力，在团队中身体和精神都得到磨练，体验更多的人生乐趣，在学习之余，用正确健康的运动方式成为更好的人。 　　回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。 梦想没有止境，我们缪庄小学以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。