<p class="ql-block"> 初夏的气息浮动，课堂中亦热火朝天。6月13日，五年级组语文教研课如期开展。在陈雪敏老师的引领下，老师们走近了课文《杨氏之子》，感受杨氏之子的聪慧过人，领略巧妙语言的艺术。</p> <p class="ql-block"> 从单元导读，引出课题——初读课文，正音认字——品读课文，感知大意——体会巧妙，感受机智——熟读成诵，作业布置五个板块充分调动孩子学习探究的积极性体会杨氏之子的“聪惠”表现在哪里。</p> <p class="ql-block"> 文言文对于小学生而言非常陌生，语境是不鲜活的，因此学起来有一定的困难。针对这种实际情况，教学时，老师们引导学生多读，给予学生充分的时间通读、读顺，读出节奏、读出韵味。</p> <p class="ql-block"> 在教学生理解文言文时，应先教给学生学习理解文言文的几个方法，然后分组学习，让学生在合作学习中明白大意。紧接着，付老师带领学生品读课文，抓住开头一句中的“甚聪惠”提出问题：你们是从哪儿体会到杨氏之子的“甚聪惠”？老师要创设轻松愉快的教学情境，采用灵活多变的教学方法，在读中理解、感悟杨氏之子的才智敏捷、语言的精妙。</p> <p class="ql-block"> 忙碌的教学工作之余，让我们静下心来好好地钻研学习，提升自己的业务水平，为大家这种好学的精神点赞！</p><p class="ql-block"> 五年级语文第三次集体备课活动在大家积极参与，热烈讨论的氛围中结束了。＂不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海＂，常规教学活动贵在创新，贵在坚持，让我们共同进步，每天进步一点点……</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">海口市秀英区康安学校</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">小语五年级组</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年6月13日</p>