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不忘初心

阴平学区非笔试学科抽测 <p class="ql-block"> 前 言 </p><p class="ql-block">《基础教育课程改革纲要(试行)》要求我们“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求 ,帮助学生认识自我,增强自信。”基于此,阴平学区参照区教育局制定的非笔试测试方案,对体育、科学等多学科进行了非笔试测试。科学监测,初心不忘;牢记使命,提高质量。为强化对非笔试学科的过程监管力度,促进全镇小学教学管理的科学化、规范化、精细化和教学质量的不断提高,全面提升育人质量监管水平,大力推进素质教育,严格按照国家课程方案要求,开齐课程,开足课时,认真落实“双减”政策和“五项管理”规定,树立科学的质量观,增强高质量发展意识,促进学生多元发展、健康成长,6月10日,阴平学区举行全镇小学2021-2022学年度第二学期非笔试学科质量监测活动。</p> <p class="ql-block">为了确保本次监测顺利进行,在赵士猛主任的带领下,成立魏慎勇,李峰,钱飞老师科学抽测考核小组;刘韶法、历萍,刘慧老师体育抽测考核小组。</p> <p class="ql-block">多元评价促发展,科学监测提质量。考核小组先后对金寺中心小学、白山前小学、燕庄小学、阴平中学小学部、阴平镇中心小学小学、上郭小学、传开小学7所小学,进行科学、体育学科进行全面、规范、精准、高效监测。</p> <p class="ql-block">三年级抽到的实验《怎样加快食盐溶解》,六年级抽到的实验《空气的成分》、《蜡烛的燃烧》、《制作电磁铁》、《探究电磁铁的磁性大小》。</p> <p class="ql-block">监测助“双减”,评价促成长。通过本次监测促进了阴平学区小学教学管理不断走向科学化、规范化、精细化、特色化,调动了教师工作积极性,激发了学生潜能,为学生健康成长、全面发展注入活力。今后阴平学区将继续加大监测力度,以测促学、以评促教、多元评价、全面育人,努力提高阴平学区教育教学质量!尊敬的老师们,距离期末检测还有不到20天,阴平学区是一个团结的集体,阴平学区的老师们一直都在努力,阴平学区老师们永不放弃,让我们聚力智慧、携手并进共创阴平教育新奇迹!</p>

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