草民看雕塑

草民根子

雕塑，雕塑是一种造型艺术，以物质材料和手段制作的三维空间形象的视觉艺术，属于艺术类作品。它的创作关联到材质、技艺、构思、品相和表达的思想等，一般人不懂欣赏。 新城市民公园里，有数十尊雕塑作品，作者来自世界各国，有大师杰作也有新晋小品。在草民眼里，这些雕塑有的一看明了，有的明知是件熟识的人和物，可无法与作品题名联系起来。面对这么多的雕塑作品，希望自已能看懂八九，猜中一二，可结果是，有些被铭文解说带入到云里雾里，有些还真觉得莫名其妙，怎么可能…。真佩服大师们的艺术灵感与海阔天空的想像力，在天马行空的思想空间里，用突破逻辑思维的方式，塑造出一尊尊让人意想不到的雕塑作品，这大概就是艺术的博大精深了。 有人说，看不懂的画那是抽象画，不是人家画得不好，是你缺少艺术修养和欣赏水平。因此明白，普通人与艺术家如是两个世界的人，雕塑对不懂欣赏的人来说，像似鸡同鸭讲，听不懂表达的意思。看了这些雕塑作品，也算是脑补了一回，深感自己才疏学浅！ 下面便是公园里陈列的雕塑，供欣赏。 《御风》。作品取决于＂御风而行，浮云而上”的意境 《和谐杭州》。将篆书的“杭”字与“州”字相融合，表现“站立的文字，行走的人”，在一起的和谐 巜笛童》。这个好懂 《能量的诠释》。解说：平静的水通过这个水车，达到能量转换 《莲说》。这个你懂的 《鱼水行》。鱼水相依 《回声》。这个有点难懂，是螺号？ 《燕归巷陌人家》。表达的意思是燕子飞回来了，且大门已被门闩闩上，于是就开始怀念曾经的美好与幸福时光。这个有点难以理解哦 用钢丝做成的舞者，动感十足 《阿大的新起点》。给平民化人物（船老大）形象赋予理想主义的精神特质。需要点拨才能明白 《融化的美丽》。感觉有点懵圈，怎么看也难以与美丽联系起来，看到的俨然是块木头 《状态·N014》。解说词：还原纯粹的精神感觉。透过视觉，以思维、直观、感觉、愿望、孤独、爱、对立、空寂去通达所能企及的高度。这太高深了，难懂！ 《嬷嬷》。嬷嬷人是萨满教中执掌万物的神，将原始图腾的崇拜，塑造出中国式的“国王与王后”。明明是牧童，怎么联系上国王与王后了？真的看不懂 《停》。说的是风吹雨停吧 《天行健》。天行健，君子以自强不息，意谓：天的运动刚强劲健，相应于此，君子处事，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息。出自《周易》。你能联想到此意吗？ 《心间》。内圆外方，讲的是每个人心里要有规矩吧 《新城新娘》。这个写实，看得明白 《华丽的柱》。彰显独特的雅致感，这属于可以明白的 《时代》（日本）。解说是自然现象，水自流动，可这与时代联系不了，风马牛不相及啊 《西湖水.叶》。落叶掉水中 《云中少女》 没啥其意，只是表明岩石雕刻 《信息时代》。键盘、平面媒体丶打印等 《实况报道》。包里的录像机，表明一个时代特征 《曲与直》。人的可塑与岩石不变，想表达的是主观与客观关系吧 《无语---慧》。慧在头脑？真的是无语 《梦乡》。小孩依偎在母亲的怀抱，进入梦乡，好懂 《行走》。这个很直白，想表达啥呢？ 《舞韵》 《会眨眼的石头》。石头雕刻的相机，咔嚓一声就是眨眼了 《塑》。塑形 互补（意大利）。表现人与自然互补关系。可这难以想象与联系 《钱包》。这个看明白了，钱包里钱多多 《石韵》。只能自己想象和领会了 《气球》 《对歌》。两把带有齿轮的琴，相对而歌。如果不作此解说，有谁会认为这是两把琴在对歌 《钱江时刻》 《畅》。石头雕刻，流水潺潺 《印花·戍子秋叶》。解说词：呼啸而过的机械声扰醒了这个梦结着太湖石的民族，从水泥层中看揺曳的树影，飘飞的秋叶和疾掠而过的雨雀。这个解说词与这件雕塑太难联系起来，云里雾里了 换个方向看，就似一块太湖石，任凭你拼命的去想像，也难以理解啊 《欢庆锣鼓》。手法夸张 《生长的见证》（美国）。不懂题名与此作品之间的联系，像似仙人掌 《石之恋》。似懂非懂 《石盒》。整体岩石雕凿 向心（美国）。表现花朵从发芽到盛开这个过程的变化和精神。看得出是花朵生长过程吗？ 《牌戏时代﹣博》。这是一件与观众互动的作品，作品以扑克牌元素构成六方型人坐的桌椅，中间百家乐园盘可供观众自由随意转动，从而揭示了人“博”的心态。 将人的许多心理刻在了上面，其实博的是心理，结果看心态 这是公园里陈列的具有江南特色的门的作品。就让这关闭的门作为此文的结束语了！