走进历史博物馆，之家长进课堂

五年七班

今天的家长进课堂，是一个不一样的体验，让我们随闻孝铭妈妈一起穿过时空隧道一起来一场探寻历史之旅吧🧐 “我们怎么知道很久很久以前发生的那些事呢？”🕵小朋友们好奇的问“那就要从考古开始了！”问孝铭妈妈回答了博思贝贝们的问题同时又抛出了一个新的问题“那什么又是考古呢？” 博思贝贝们对考古很是好奇争先恐后的向家长老师提问‼️ 通过闻孝铭妈妈的讲解，博思贝贝们知道了考古就是通过调查、发掘、分析和研究与过去⼈类⾏为及⽣活有关的物质遗存的⼀门学科，其⽬的在于认识⼈类历史和⽂化发展的过程及规律。 　　闻孝铭妈妈通过图片展示了考古盗墓的区别，让博思贝贝们正确认识考古，树立正确价值观！ 　　📌⚠️⚠️考古和❌盗墓的区别首先从工作性质上来说，考古专家是有专业的执照的，考古工作是研究和寻找以及获取古代人类社会的实物遗存，以及如何依据这些遗存来研究人类历史的一门学科。 ⚠️考古这项工作对于研究古代历史和文化具有非常重要的意义，而❌盗墓仅仅只是为了获取利益罢了。❌盗墓的目的是拿走陵园中之前的宝物变卖，⚠️考古的目的是研究陵墓中残留的信息并还原历史‼️ 实践环节-我是小小考古家 　　闻孝铭妈妈还精心准备了兵马俑考古模型让博思贝贝们动手实践，通过实践环节，能够让他们有更多的体验和感触，也能引发他们更多的思考，能够在动手过程中培养良好的品质，既动手又动脑，锻炼了动手能力又锻炼了思维能力，更好地促进孩子的全面发展。 老师有话说 考古文化遗存是古代璀璨文明的物化形式，以实证的方式展现了中华文明起源与发展。青少年在学习考古学知识的过程中，不仅可以了解古代文化和科学知识，从而帮助他们树立正确的唯物史观，同时通过了解中华文明悠久灿烂的文化发展史，也能够增强他们的民族自豪感和荣誉感。