<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">一、课程来源</b></p><p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:应最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。让孩子们在探究中认识周围事物和现象,支持幼儿在接触自然、生活和现象中积累有益的直接经验和感性认知。如陈鹤琴所言,“大自然大社会都是活教材”。教材的“活”意味着其教育价值可以不断拓展与深化,引领幼儿“走近生命”的饲养活动也应体现关注幼儿科学与人文精神发展的深层内涵,从而使其深层的教育价值得以彰显。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 春蚕是春天最具代表性的动物,于是我们</span>带领孩子们一起走进“蚕宝宝”的世界,探索蚕宝宝的成长奥秘。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">二、课程目标</b></p><p class="ql-block">1.了解蚕的生活习性、外形特征,及其一生的成长阶段;</p><p class="ql-block">2.<span style="font-size: 18px;">能用图画或其他符号记录自己的发现,并能大胆讲述分享自己的发现。</span></p><p class="ql-block">3.在饲养蚕宝宝的过程中学会珍爱生命;</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">4.了解蚕丝的多种用途,知道蚕给人们带来方便;</span></p><p class="ql-block">5.激发宝贝探索大自然的兴趣。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">三、课程实施</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">初识蚕宝宝</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><u>迎接蚕宝宝</u></p><p class="ql-block"> 2022年4月14日,一个快递盒被老师带进了教室。孩子都追着问:“老师,你买了什么?”我小声的说“嘘!我从遥远的昆虫国家请来了一些神秘的客人。”打开快递一看,是一个小盒子,里面装了很多蚕宝宝。一个个小脑袋都凑过来……</p> <p class="ql-block"><u style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">观察蚕宝宝</u></p> <p class="ql-block">看到这些可爱的小家伙,孩子们一边观察一边发出惊叹</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">👦:好多蚕宝宝!</span></p><p class="ql-block">👧:哇塞!蚕宝宝好小呀!</p> <p class="ql-block">👧:它们在吃这些绿色的叶子!</p><p class="ql-block">👧:快看快看,这儿有一只蚕宝宝在躲在叶子下面。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👦:它们的身体是白色的!</p> <p class="ql-block">👦:有两只蚕宝宝挨在一起的,它们是好朋友。</p> <p class="ql-block">👧:蚕宝宝好可爱!</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">面对这些可爱的蚕宝宝,孩子们脑袋里面冒出了一个又一个小问号……</p> <p class="ql-block">孩子的好奇心源于问题,也是激发他们继续探究的动力。</p><p class="ql-block">我们会跟着这些问题去探索蚕宝宝的世界……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">了解蚕宝宝</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><u>初探蚕宝宝</u></p> <p class="ql-block">对于孩子们提出的问题,我们利用家园合作的力量,请家长朋友利用周末的时间带着孩子上网搜集资料,带孩子寻找问题的答案,同时还准备了《蚕宝宝知多少调查表》帮助家长更好地参与进来。</p> <p class="ql-block"><u>蚕宝宝小课堂</u></p> <p class="ql-block">蚕的一生</p><p class="ql-block"> 通过欣赏了短片《蚕的一生》,孩子们知道了蚕宝宝的生长过程,以及每一个阶段的主要特征。</p> <p class="ql-block"><u>蚕宝宝的饮食习惯</u></p> <p class="ql-block"> 蚕宝宝属于寡食性昆虫,除了喜欢吃桑叶外,也吃生菜叶、榆叶、蒲公英、莴笋叶等,但是吃这些叶子会增加蚕宝宝的死亡率,而且还不会繁衍后代。因此,桑叶是蚕最合适的天然食料。</p><p class="ql-block"> 蚕不需要喝水是因为它吃的桑叶里面本身就含有水分,若是再给它喂水就容易拉稀,会脱水出现死亡情况。若是采摘回来的桑叶上面有水珠,还要将水擦干或者晾干再喂才行,否则可能会生病。叶子太干也不行,一定要是新鲜的。</p> <p class="ql-block"><u>蚕的身体构造</u></p><p class="ql-block">通过学习,孩子们知道了蚕宝宝的身体构造,比如:</p><p class="ql-block">身体分为头部、胸部、腹部,共十三节构成。</p><p class="ql-block">头部有口和六对单眼,<span style="font-size: 18px;">蚕宝宝是单眼,单眼看不见东西,只能感觉光线。</span></p><p class="ql-block">胸部有三对尾端尖突的脚。腹部有四对圆形肉质的脚及一对尾脚。腹脚可以帮助蚕在桑叶上四处爬行。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">蚕宝宝身上有9对小黑点,叫做气门,是蚕的呼吸器官。如果吧蚕的脑袋放在水里,蚕是不会死的,但是如果把蚕的身体气门放在水里,蚕就会死去。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><u>蚕宝宝浑身是宝</u></p> <p class="ql-block">蚕茧</p><p class="ql-block">蚕茧抽出的蚕丝可以做成各种丝绸、服装,蚕丝被等。是蚕宝宝最宝贵的东西了。</p> <p class="ql-block">蚕沙</p><p class="ql-block">蚕沙就是蚕宝宝的粪便,不过蚕宝宝从出生以来就只吃桑叶,所以蚕宝宝的粪便都是很干净的,并且有一种独特的清香味道。而且蚕沙是一种中药,它有祛风化湿、清热明目的功效,用来做成蚕沙枕对帮助睡眠会有非常好的效果。</p> <p class="ql-block">白僵蚕</p><p class="ql-block">白僵蚕是蚕宝宝在幼时不幸感染了白僵菌,死亡后的尸体发硬僵化,长出白色的绒毛,它同样是一味中药,功效就是化痰清热、息风定惊,适用于头痛、喉痛、牙痛和皮肤发痒等</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">照顾蚕宝宝</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子们每天来幼儿园的第一件事就是观察蚕宝宝长大没有?</p> <p class="ql-block">吃过早餐便和好朋友一起为蚕宝宝换新鲜桑叶。</p> <p class="ql-block">小小的蚕宝宝一直爬在桑叶上吃啊吃,蚕宝宝已经在为自己长大努力地吃食物了💪</p> <p class="ql-block">每到周五孩子们都将蚕宝宝小心翼翼的放到小盒子里带回家照顾。</p> <p class="ql-block">每一次观察,孩子们都聚精会神,生怕错过了蚕宝宝生长的精彩瞬间。</p> <p class="ql-block">孩子们<span style="font-size: 18px;">随时关注着蚕宝宝的变化,还学会了</span>用尺子测量蚕宝宝的长度,并将变化记录下来。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">养蚕日记</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4月24日,有两只蚕宝宝完成第四次蜕皮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4月27日,在孩子们的悉心照顾下,蚕宝宝相继完成了第四次蜕皮</p> <p class="ql-block">5月5日,五一结束后孩子们将蚕宝宝带回幼儿园,蚕宝宝长胖了很多。</p><p class="ql-block">孩子们为蚕宝宝采了很多桑叶。</p> <p class="ql-block">5月6日,孩子们发现了两条蚕宝宝拉了绿粑粑,我们立刻上网查资料,知道了拉绿粑粑说明它要开始吐丝了。</p> <p class="ql-block">5月6日,伴着孩子们的满心期待,一条蚕宝宝开始吐丝啦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">5月7日,有7条蚕宝宝开始吐丝。</p><p class="ql-block">为了让蚕宝宝更好的吐丝作茧,我们给蚕宝宝搬了新家。</p> <p class="ql-block">5月9日,好几条蚕宝宝都已经作茧了</p><p class="ql-block">两条蚕宝宝到椅子下面的小篮子里吐丝了</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">我们还惊奇的发现有</span>还有一条居然到椅子坐面下的角落吐丝作茧了。</p> <p class="ql-block">5月12日,所有蚕宝宝完成吐丝作茧,为了方便它们变成蚕蛾后产卵,我们又给它们换了新家。</p> <p class="ql-block">6月2日,六一儿童节放假回来,我们的蚕宝宝已经全部破茧而出,变成蚕蛾。</p> <p class="ql-block">现在的蚕卵还是淡黄色</p> <p class="ql-block">6月6日,端午节放假回来,蚕卵变成了赤豆色。</p> <p class="ql-block">再过15到25天,蚕宝宝就要从蚕卵里钻出来了,我们好期待!</p> <p class="ql-block">经过孩子们细心的照料与喂养,蚕宝宝一天天的长大,蚕宝宝的成长过程也被孩子们用画笔记录了下来</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">“蚕宝宝”欢乐多</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><u>美工活动《胖胖蚕宝宝》</u></p> <p class="ql-block">通过这段时间的观察与学习,孩子们已经了解了蚕宝宝的形态,在美工活动中,孩子们利用纸巾做出了一条条可爱的蚕宝宝。</p> <p class="ql-block"><u>美工活动《蚕蛾的想象》</u></p> <p class="ql-block">化成蚕蛾的蚕宝宝会是什么样子呢?于是,孩子们发挥了他们的想象力……</p> <p class="ql-block"><u>健康活动《勇敢的蚕宝宝》</u></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">环境生成教育,教育来源于生活。在养蚕活动中,我们与孩子一起感知生命成长的神奇,领悟生命的可爱与可贵,懂得珍爱生命。蚕宝宝虽小,但引发了孩子们的“大”兴趣。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">我们蚕宝宝还在变化,</span>孩子们的观察、探索仍然在继续。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">未完待续……</span></p>