我的一天(认识整点和半点1)

珈誉

<p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.能根据图意和钟面判断时间,知道时间的记录格式并能正确记录。</p><p class="ql-block">2.能对一天的时间进行排序。</p><p class="ql-block">3.对记录时间、讨论时间顺序的问题有兴趣,能积极参与活动。</p> <p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">钟表、活动底纸、铅笔、剪刀。</p> <p class="ql-block">环节1:学习记录时间</p><p class="ql-block">学习记录时间的格式,介绍“我的一天</p><p class="ql-block">”的活动规则。</p><p class="ql-block">活动规则:</p><p class="ql-block">1.认识时间(整点和半点)</p><p class="ql-block">2.记录时间(整点圆点后面写00,半点圆点后面写30)</p><p class="ql-block">3.按照时间顺序排序</p> <p class="ql-block">环节2:分组操作</p><p class="ql-block">幼儿分组操作,教师观察指导。</p> <p class="ql-block">环节3:交流评价</p><p class="ql-block">展示幼儿自己做的时间记录,按时间先后顺序排序,集体检查、纠错。教师总结和评价。</p> <p class="ql-block">家庭活动:</p><p class="ql-block">请小朋友回家和爸爸妈妈完成以下操作。</p>

记录时间

活动

时间

整点

排序

半点

圆点

环节

记录

分组