<p class="ql-block ql-indent-1">诵读经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。对三年级的学生来说诵读就像在他们的心里埋下一粒探索的种子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校通过招募，本学期全年级19位学员参加了本次社团，社团每周三、五下午在潘老师的带领下开展，跟随老师对必背段落的背诵通过，经过自背、小组检查、全班抽查的方法，确保背诵质量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">彼方尚有荣光在，少年不惧岁月长，本学期的目标安排。</p> <p class="ql-block">一学期的课程结束：</p><p class="ql-block">1、丰富了德育内涵 诵读经典的开展，丰富了德育内涵，推动了德育工作的发展。</p> <p class="ql-block">2、提高了学生思想道德品质 经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。</p> <p class="ql-block">3、全面提升了学生的综合素质 通过诵读经典，一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野，他们历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法。</p> <p class="ql-block">4、诵读背诵中存在的问题：</p><p class="ql-block">（1）学生在诵读的过程中,对朗读的要求还不够达到。</p><p class="ql-block">（2）学生的背诵，还需要老师进行指导，以不至于学生死记硬背，而增加学生的负担。</p><p class="ql-block">（3）教师对诗歌的引导虽然有，但还不够。</p> <p class="ql-block">5、改进的措施 ：</p><p class="ql-block">（1）老师要加强学习，和孩子们一起学习，一起进步。 </p><p class="ql-block">（2）家校联合，提高学生回家巩固复习的效率，不仅仅只是在社团课上学习，课下可以继续延伸。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你只管努力沉淀， 时间会给你惊喜让你变得更好， 过程都不会是轻松的，要善良，要勇敢，要像星星一样努力发光！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经典浸润人生，书香伴我成长。著名作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋，如果说知识就是力量，那么它就是实践</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过一学期的努力，评选出8位优秀的小学员，希望他们能保持好的阅读习惯，一本好书犹如一个朋友，伴你们经历风雨，伴你们一路成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。从小让学生直面儿歌，诵读古诗文，是弘扬传统文化，振兴中华民族的一大功德无量的事。潘老师说：我也会继续努力，让中华优秀传统文化在云阳学校开出花、结出果。</p>