<p class="ql-block"> 午睡起来我们发现孩子们经常会出现穿反鞋的现象，老师提醒多次还是纠正不过来。</p><p class="ql-block"> 有的孩子穿了新鞋，会向同伴们炫耀。</p> <p class="ql-block"> 鞋子是我们生活中的好伙伴，从我们学步起就以不同的质地、不同的样式、不同的作用呈现在孩子们眼前，他们对鞋子充满了好奇，也出现了一些困扰，于是，我们和鞋子的故事开始了……</p> 鞋子的秘密 <p class="ql-block"> 对于各种鞋子，幼儿有一定的经验，老师逐一有目的地引导幼儿说说高跟鞋、皮鞋、旅游鞋、拖鞋等的用途，让幼儿大胆表达自己的认识，激发了幼儿的活动兴趣</p><p class="ql-block"> “仔细看，鞋子上都有什么？”——原来鞋子有鞋底、鞋帮、鞋面、鞋舌、鞋带.....</p> 跟着儿歌学穿鞋 <p class="ql-block"> 对于我们班的孩子来说，鞋子穿反的现象频频发生，通过这一现象我们学习了好玩的穿鞋小儿歌，同时对于这一现象我们开展了一系列活动。</p> 奇妙的鞋底 <p class="ql-block"> 孩子们在观察自己的鞋子时，发现了鞋底的花纹，嘉运便问一旁的越越：你鞋底什么样的呀？</p> <p class="ql-block"> 随着她的话音刚落，其他孩子也纷纷模仿，观察鞋底的花纹。</p> <p class="ql-block"> 孩子们同家人一起到鞋店，家里寻找各种各样的鞋子。</p> <p class="ql-block">❤️鞋子找朋友</p> <p class="ql-block"> 谁能在用最快的速度找到鞋子的好朋友？大家纷纷举手🙌🏻</p> 花纹世界 <p class="ql-block"> 探索鞋底的秘密，幼儿通过观察自己的鞋底的花纹，知道鞋底的花纹是不同的，为了满足幼儿进一步探究鞋底花纹，老师引导幼儿尝试选择自己喜欢的材料进行画画，涂涂，印画，拓印等方式进行创造，让幼儿感受创作的乐趣。</p> 我和鞋子做游戏 <p class="ql-block">❤️穿鞋子比赛 </p><p class="ql-block">“加油、刘瑾羽、加油、胡礼辰……”教室里面传来了孩子们呐喊加油的声音，原来，孩子们正在进行穿鞋子比赛💪。</p> <p class="ql-block"> 友谊第一，比赛第二，在分组比赛时，幼儿们团结一致，为自己的小组加油喝彩，最终所有小朋友都获得了班级自理能力奖。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们都非常棒👍🏻，用最快的速度找到了鞋子的好朋友，在快乐的游戏中孩子们加深了对鞋子的认识❤️</p> <p class="ql-block">一双鞋，见证孩子的成长，</p><p class="ql-block">一双鞋，记录孩子的喜乐，</p><p class="ql-block">一双鞋，打开孩子们的世界。</p><p class="ql-block"> 关于课程，我们想说，</p><p class="ql-block"> 一花一草一世界，</p><p class="ql-block"> 一园一物皆课程，</p><p class="ql-block"> 追随孩子的兴趣，支持他们的探究，</p><p class="ql-block"> 让孩子们用自己的方式探索世界，</p><p class="ql-block"> 一步，两步……</p><p class="ql-block"> 这便是孩子们成长的脚步……</p> <p class="ql-block"> 孩子们对鞋子的探索还在继续，只有开始，没有结束........我们一起期待孩子们的新发现哦！💐</p>