双减作业 “语”众不同 <p class="ql-block ql-indent-1">书籍是知识的宝库，是人类文明和智慧的结晶，更是孩子们人生道路的引路人。当“双减”与语文不期而遇，我们应该聚焦学生语文核心素养，贴近学生，从语文阅读、表达、创作等方面进行“特色作业”的创新研究与实践。华竹小学四年级148班的孩子们近日开展了一次“巧手做书签，方寸蕴书情”创意书签制作活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在老师和家长的指导下，展开想象的翅膀，遨游在创意的海洋中，别出心裁地用彩纸做成了一张张精美的书签。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">做完书签，孩子们还写上“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“读书破万卷，下笔如有神”、“一日读书一日功，一日不读十日空”等催人奋进的名人名言，时刻激励自己认真读书，好好学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的书签制作活动，让孩子们收获很多，他们发挥聪明才智，体验到了创作的乐趣，燃起了阅读的热情。乘着书签，遨游书海，与好书同行，让书香陪伴孩子们快乐成长。</p>