<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color:rgb(237, 35, 8);">为进一步提升教师专业技术水平,深化课程改革,改进教学方法,拓展教研渠道,优化教研资源,切实发挥校际教研的独特作用,创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境,促进学校之间的交流与合作,促进学校教育的均衡发展,实现教学教研工作的新跨越,进一步提高学区整体教育教学质量。太平山小学对口支援集体小学教育教学活动开展。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">各校讨论工作计划草案，并发表意见。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">太平山小学副校长胡顺公布太平山小学对口支援工作计划草案。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 利用同步课堂进行教研活动。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">杨曼老师的语文课《少让父母为我操心》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">李妍老师的数学课《平均分》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">薄婷婷老师的语文课《父爱之舟》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 徐梦雪老师的语文课《花钟》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 做课教师教学准备充分，教学思路清晰，教学重点突出，教学难点有所突破。同时也从不同角度提出了自己的见解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 太平山小学业务领导及部分教师参与教学研讨活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">集体小学分会场</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">本次教育教学交流会，横向上看有学校间的协作融合，纵向上看有每个成员学校的聚智聚力，努力实现“优质共享、均衡发展、各具特色”的奋斗目标，为各校间的长足发展奠定了坚实的基础。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">此次听评课活动促进了教师专业成长，加强了教师队伍建设，将进一步转变教师的教学行为和学生的学习方式，将进一步提高课堂教学质量。</b></p>