<h1> <span style="color:rgb(176, 111, 187);">2022年6月13日上午有幸聆听了来自许昌市襄城县文昌小学刘忠伟校长的专题讲座——《设计一节有深度的数学课》。</span></h1> <h1> <span style="color:rgb(176, 111, 187);">刘忠伟老师首先阐明了设计一节有深度的数学课的重要性，即深度学习的成功需要以深度教学的成功为前提。接着阐述如何设计一节有深度的数学课，措施主要包括五个方面：课标解读深，教材研究深，问题思考深，活动体验深，师生思维深。在阐述这些措施时，刘忠伟老师既能结合数学课程标准进行讲解，又根据自己20多年教学经历中生动具体的课堂案例进行有效举例，从而让这节课讲得既深刻透彻又栩栩如生。</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">课标解读深，教材研究深</font></h1> <h1> <span style="color:rgb(176, 111, 187);">数学的教育形态:“返朴归真”、“平易近人”、“言之有理”、“感悟真情”。</span></h1> <h1><span style="color:rgb(176, 111, 187);"> 课堂成功，不仅在于教学设计，更主要在于教学实施，实施时，心中要无“课”，心中要有“人”。不要总是想教学流程，而“目中无人”要学为中心，不仅是教师的“讲”，更主要的是学生的“学”。</span></h1>