参观小学初体验，幼小衔接促成长——新平县第二幼儿园总园和青龙分园大班年级参观小学活动

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时光荏苒灿烂依旧对于孩子们来说总是盼望着长大盼望着有一天展翅高飞 　　又到了大班小朋友的毕业季，可爱的小宝贝即将离开幼儿园步入小学生活，孩子们也对小学生活充满了期待！根据教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中的精神：“全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。　　 “幼小衔接，我们在行动”，为此，新平县第二幼儿园总园和青龙分园分别开展了为期两周的幼小衔接系列活动，参观小学是其中的活动之一，让孩子们从向往到近距离地感受小学生的学习生活！ 🌸情感预热小学生活大畅谈🌸 　　关于“小学”，孩子们既期待又困惑，既向往又担心。为了更好的了解他们的所思所想，6月6日一6月10日这周，总园和青龙分园大班年级组织开展了“我心中的小学”主题活动。各班老师充分发挥幼儿的主动性，让孩子们通过讨论广开思路，围绕小学多角度、多方位、多层次地充分发问，激发探究小学的欲望。 “小学的教室是什么样子的？”“小学里的哥哥姐姐要做哪些事情？”“他们和我们一样，有户外活动和区角游戏吗？”“读小学要考试，难吗？”“小学有几个老师？”　　……　　从谈话中发现小朋友的问题，还真不少！一方面憧憬自己背上大书包很神气的模样，一方面又因为“作业、考试、新朋友、新老师”带来心理上的压力。 🌸走进小学小学生活大揭秘🌸 　　耳听为虚，眼见为实，6月13日一早，新平县第二幼儿园总园和青龙分园的孩子们在老师的带领下，背上心爱的小书包，心怀“我是一名小学生”的憧憬，来到了新平县第一小学，与小学校园“亲密接触”，开启了一次“探秘”之旅。 　　进入小学校园，新平一小的丁老师和杨老师热情地接待了我们，为我们介绍了一小的校园环境，带我们参观了一小的角角落落。 ——校园环境。小学校园里的一切都让孩子们感到无比新奇。“小学的足球场真大！”“小学的厕所和幼儿园的不一样！”……孩子们用自己的小眼睛认真观察着校园里的每个角落，仔细寻找着小学和幼儿园的每一个不同之处，不由地发出阵阵感慨。 ——升旗活动。孩子们参与哥哥姐姐庄严的升旗仪式，听老师国旗下的讲话，学哥哥姐姐的站姿，孩子们都非常认真，俨然一个个合格的小学生。 ——参观多功能教室。在小学老师的带领下，孩子们还参观的音乐楼中的管乐室、音乐室、舞蹈室、古筝室，并观看了哥哥姐姐是如何上音乐课的。 ——进课堂。走进教学楼，闻着小学教室的书香气息，听着小学生们的琅琅读书声，看着他们聚精会神的模样，孩子们瞬间被吸引住了。哥哥姐姐们端正的坐姿、专注的眼神，踊跃发言的课堂表现，摆放整齐的学习用品，让大家感受到了小学课堂的独特魅力，想成为小学生的愿望更加强烈了！ 　　孩子们主动向小学老师和大哥哥大姐姐询问自己的困惑。 当小学“探秘”之旅接近尾声时，孩子们仍旧激动不已，都在心里美滋滋地想着：再过几个月，我们也能成为神气的小学生啦！ <div>　　最后孩子们在小学的校园里合影留念，来记录这美好的时刻！ </div> 回到幼儿园，孩子们迫不及待地和小伙伴们分享自己的所见所闻，一起把看到的、听到的、想到的，相互分享，并用画笔记录了下来，一字一句、一笔一划，都是成长的见证和对美好的向往。 “小学升旗的音乐和我们幼儿园的一样。” “小学的操场真大。” “小学的哥哥姐姐真多。” “哥哥姐姐读书、写字时坐得很端正。” “老师讲课时，哥哥姐姐很安静、很专心。” 　　…… 　　通过本次参观体验活动，总园和青龙分园大班年级幼儿亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，在身临其境中对小学生活也有了更多的期待与憧憬，为顺利从幼儿园过渡到小学奠定了坚实的基础。“幼小衔接，我们在行动”，相信九月份，宝贝们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，顺利适应新的学习生活，做一个活泼向上的小学生！ 图文：赵松怡孔艳艳 初审：乔丽琼张静梅 终审：何金蓉