书法课堂提素质 教学研讨促成长

董颖

<p class="ql-block">  书法是中国的优秀传统文化,它与中华文化、中华精神合成一体。开设书法课,不仅继承了中华民族的光荣传统,而且能陶冶学生的情操,提高学生的文化品位。为提高学生文化素养、审美情趣和规范书写汉字的能力水平,马牧小学开展了由田连章老师和张文展老师的书法展示课。</p> <p class="ql-block"> 田老师以“亻”的读法导入,让学生读出其结构法则,并详细讲解了其在田字格中的写法,紧接着,找出含有“亻”的字进行具体讲解。课堂中,田老师特别提醒学生写字的坐姿。最后,让学生临摹并书写,请生评,让学生更加清晰地注意到各个细节。</p> <p class="ql-block">  张老师在五(5)班的书法课堂上,讲解了“冫”和“氵”的写法和区别,张老师详细的分步讲解,最后又举例讲解书写要点,注意穿插和避让,随后让学生临写,老师巡视指导,提醒“一尺、一拳、一寸”的执笔方法,然后对学生作品进行评价,一步步引导学生规范书写。</p> <p class="ql-block">两位老师在学生练习的过程中,悉心指导。</p> <p class="ql-block">学生积极配合老师回答问题,认真书写作业。</p> <p class="ql-block">李校长带领老师们认真听课做记录。</p> <p class="ql-block">  展示课结束后,艺体组全体老师集中在大会议室,一起进行交流探讨,气氛轻松活跃。</p> <p class="ql-block"> 此次书法课堂教学展示活动,为马牧小学书法教育教学带来新的方向、新的活力,相信马牧小学教师在以后的书法教学工作中不断探索、不断钻研,努力提高自身专业素养,让书法艺术潜移默化地陶冶学生的心灵、提升书写的素养。</p> <p class="ql-block">摄影:袁继栓</p><p class="ql-block">记录:范索芹</p><p class="ql-block">美篇:董颖</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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