<p class="ql-block">思维决定一个人的思考方式，而在数学领域中数学思维能力的培养极为重要。数学讲题可以多方面培养和锻炼学生的数学思维。</p><p class="ql-block">比如：有利于学生思维外显，促进师生、生生互相学习，共同提高；有利于培养探究精神，促使学生多角度深层次挖掘题目的内涵与外延；有利于提高学生学习的兴趣和信心，增强学生学习内驱力；有利于提高学生的思维层次，实现从“会做”到“会讲”，再到“讲会”。</p><p class="ql-block">下面就让我们一起扫码观看太平小学1-6年级数学小老师们的风采吧！</p> <p class="ql-block">一年级</p><p class="ql-block">有 24 箱苹果，我每次运8箱。需要几次才能把苹果全部运走?</p> <p class="ql-block">二年级</p><p class="ql-block">2022年6月1日是星期三，2022年6月30日是星期几？</p> <p class="ql-block">三年级</p><p class="ql-block">2012年2月1日是星期三，小明3月2日过生日，这一天是星期几？</p> <p class="ql-block">四年级</p> <p class="ql-block">五年级</p> <p class="ql-block">六年级</p><p class="ql-block">把一块棱长10cm的正方体铁块熔铸成一个底面直径是20cm的圆锥形铁块。这个圆锥形铁块的高约是多少厘米？（得数保留整数）</p> <p class="ql-block">恭喜以上榜上有名的校级小名师，想参与到讲题活动的同学，请注意阅读下面的讲题提示哦</p>