<p class="ql-block"> 漫长的三个月的线上教学即将结束，我校教师竭尽所能为学生们呈现了丰富的网课盛宴。一小筑梦人用自己的身体力行挑战着种种不可能，创造自己的记录，学生们也在对自己自律性的挑战中成长了。让我们一起看看老师们这三个月的足迹吧！ </p> <p class="ql-block"> 一年级组教师在很短的时间内，不仅教会了没有任何网课经历的学生尽快进入线上课堂，还营造了严格而有温度，有关爱的课堂氛围，让更多的孩子们对课堂乐此不疲。</p> <p class="ql-block"> 田老师的课堂，用真实的货币帮助学生们展现购物情境。</p> <p class="ql-block"> 虽然是网课，但是学生们的注意力也被老师们的精彩讲解和语言魅力深深的吸引。</p> <p class="ql-block"> 六年级团队，通过质量分析，找不足，网课研讨解困惑！</p> <p class="ql-block"> 四年级老师不仅教学业务精湛，教研和育人的手段也独特。</p> <p class="ql-block"> “听”——“评”——“研”，在网课常规中发现问题，以问题为导向促进教师成长。</p> <p class="ql-block"> 三年级的老师们活力满满，在她们的脑海里“办法总比问题多”就是座右铭。</p> <p class="ql-block"> 默默耕耘的五年级团队，总是在探索中前行，在“累并快乐”的工作中燃烧自己点亮每位学生的心灵。</p> <p class="ql-block"> 英语组网络教研，在探讨中提升，在提升中成长。</p> <p class="ql-block"> 信息技术与学科融合的教研，为线上教学赋能。</p> <p class="ql-block"> 讲台上的我们，现已成为屏幕前的主播。虽然隔屏，但是老师们对学生的那份关爱，对事业的热忱在一次次的挑战中升华。终于到了花开的季节，我们回到了久别的校园，发现美好。身为教师，我们更要肩负教育使命，矢志不渝，戮力同心，共育良才！</p>