<p class="ql-block">焦建利教授说：“只要你的手机有信号，你就站在世界最前沿！”听完我深受启发：只要我们有一颗学习的心，那么所谓的没有时间、空间受限、教学资源匮乏，都无法成为我们学习的绊脚石了！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">网络，让我们可选择的学习资源更具广泛性；网络，让我们的学习时间更具灵活性；网络直播课程，让我们的学习更具实时性与互动性！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">那么，今天的我们，有哪些收获呢？一起来回顾吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">在学习之初，我们再一次认识了我们培训学习的领学者和组织者们：有首席专家兼总坊主罗海娟老师坐镇，有顾问黄佑生老师保驾护航，有陈雄伟、何其钢、黄星三位老师组成的导师领学，由罗旭敏、胡赢、杨黎、杨嘉四位坊主联络组织。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">作为一名语文教师，读题、质疑、释题成了惯性思维，屏幕前的你有又什么疑惑呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">学员们通过课堂有点酷平台中的纸条范功能大胆质疑，提出自己的疑惑，而课程的最后，焦教授对热点问题一一进行细致到位的解答。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">在学习过程中，焦教授推荐了一些含金量高的书籍、电影、演讲、代表性用户，方便我们开拓眼界、打开思维、接受新思想，是我们可开发的资源！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">字字珠玑，句句真言，无不叩击着内心深处，新思潮的引入，与旧观念产生了强烈的冲击：哦，善用技术的学校，注定淘汰不用技术的学校；未来学校，是和社会生活紧密联系在一起的；这条鱼，再也不用被逼着爬树了；未来已经来临，只是尚未流行……让我们跟上时代进步的步伐，去学习、去探索、去改变吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">当然，学习重心不能偏，学习重点不能丢！焦教授对“未来学校、未来教室、未来教师”也从不同角度深入浅出地做了诠释。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">何为未来学校？它一定是紧贴教育系统的目的去打造的，并且紧密联系社会生活。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">何为未来教室？它是必须能妥善解决主体性、科学性、教育性缺失问题的！对此给出了4中学习空间和7大打造要素供参考！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">何为未来教师？培养技术派教师是必然的发展趋势，对教师的要求也随着时间的推移，优化发展到“技术知识+内容知识+教学法知识”三合一的境界！</span></p> <p class="ql-block">学而有涯，思无涯！希望每一次的学习都是一次成长；希望每一次的反思都是一次蜕变！让“活到老，学到老”不再成为一句空话，用我们的行动去实践吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">信息技术2.0培训4坊3组何明慧</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">桂东县沙田第二完全小学</p>