芦溪现代幼儿小班《彩色大滚球》

陶丽欢

<p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  1. 掌握滚接皮球的技巧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  2. 调节滚球的力度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  3. 培养幼儿的合作意识,感受游戏的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  4. 提高幼儿思维的敏捷性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  5. 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法</p> <p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一个彩色大滚球🥎</p> <p class="ql-block">双手都举起来听老师叫预备噢🦻🦻</p> <p class="ql-block">活动设计背景</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  1. 小班幼儿年龄较小,缺乏合作意识,不知道如何和同伴沟通交流游戏,通过本次活动,让幼儿感受游戏的快乐,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  2. 还可以锻炼幼儿滚球的方法和技巧和力度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3. 培养幼儿的合作意识,感受游戏的快乐!</p> <p class="ql-block">看看宝宝们玩得多开心🥳🥳</p> <p class="ql-block">活动分析:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本次的活动,简单,有趣比较吸引小班的孩子,小班的孩子年龄较小动作比较笨拙选择本次的活动也考虑到了孩子的年龄特点。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  2. 滚球这个游戏孩子比较喜欢,因为小班的孩子对球特别感兴趣,“兴趣”是最好的引导,让孩子对游戏产生兴趣才能从中得到锻炼和成长。</p>

幼儿

滚球

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