<p class="ql-block"> 在这春暖花开的季节沐浴着金色的阳光，伴随着轻松愉快的歌声，我们迎来一年一度的“五一国际劳动节”。</p><p class="ql-block"> 为进一步促进教育公平、切实保障残疾儿童受教育的权利，努力让每一个孩子都享有公平而有质量的教育，2022年5月2日，濮阳市特殊教育学校开展的“送教上门”又踏上了送教之路。</p> <p class="ql-block"> 孙凤芹老师新授前先检查了上节课学习的古诗，小雨正确且通顺地背诵了一遍，获得了在场的老师和奶奶的热烈掌声。在句子教学中，孙老师一如继往地注重指导发音练习并要求小雨说完整的句子。想一想，随即生活中常见的物品孙老师紧密联系生活实际开启小雨想像的空间。在指出下列词语的环节中，孙老师拿着课本与小雨保持适当距离，目的是让小雨通过努力才能指到正确的词语，感受和在课堂上一样，保持距离。一次次地伸出右手手指向前，再向前，努力的模样成为最美的画面，对知识的渴望同样让在场的老师很感动。</p> <p class="ql-block"> 李本亮老师用常见的果蔬开启了数字的复习。让小雨观察常见的水果和蔬菜，通过观察和老师的提醒，小雨可以说出生活常见的水果和蔬菜，老师给予了掌声鼓励，欢快的笑声溢满四周。在指一指、练一练的环节中，小雨充满了自信，在李老师的指导下圆满地完成了课后练习题。</p> <p class="ql-block"> 每一次的送教我们都是认真的，孙老师上课的时候李老师记录，李老师上课孙老师记录，是为了下一节课能让孩子更好的融入到老师的课堂中，同时也做到了因材施教，一个孩子一个特点，老师们把上课的点点滴滴都记录下来！</p> <p class="ql-block"> 何会玲老师抓住了送教孩子的特点，特别喜欢画画，特别喜欢小动物，每一次的送教何老师都会做好充足的准备，带上孩子们喜欢的画笔和提前打印好的小动物！何老师在送教路上不紧是美术老师，还扮演者语言师的角色，不仅让孩子练习画画，提高孩子的精细动作，而且还让孩子练习说说！</p> <p class="ql-block"> 何永飞老师今天给霏霏带来了几张卡片：做饭，吃饭，碗，筷子，勺子。先让霏霏联系生活说出卡片上画的是什么，紧接着让霏霏联系成一句话“奶奶在做饭，霏霏用碗盛大米，霏霏用筷子夹菜，用勺子吃米。”联系图片让孩子说一说，锻炼孩子的语言能力，也是重点之重！</p> <p class="ql-block"> 通过每一次的送教活动，将社会及我校的关爱送到了学生及家长的心上，进一步拉近了学校、家庭和社会的联系。 一次次“送教上门”，送去的不仅仅是知识，更送去了关心和关爱。教师把温暖送进了特殊家庭的心里，让孩子在家也能感受到学习的快乐，赢得了家长对我们工作的认可和支持！这个五一我们过的也很快乐也很充足！</p><p class="ql-block"> 送教的过程就是爱的过程，我校教师们本着“一个都不能放弃”的教育理念，高标准开展好每一次送教上门工作，给每个适龄的残疾特殊孩子送去“特别的爱”，圆他们的上学梦。通过送教上门，给他们温暖，让残疾学生燃起对生活的希望，憧憬美好的未来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：何永飞</p><p class="ql-block">摄影：送教团队</p><p class="ql-block">审核：祁学军 孙凤芹</p><p class="ql-block">时间：2022.05.02</p>