玩转数字，乐享“数独”

玲儿叮当

数独社团风采录 　　“双减”春风吹满地，双减政策渐落实。学校教育教学方式也发生了的变化。为提倡减量不减质，在培养孩子学习的趣味性和学习能力上下功夫。我们成立了昆吾小学数独社团。 旨在，在游戏、快乐中，培养数感、提高数字敏感度；在数独游戏中，孩子需要根据游戏规则分配数字，通过反复推敲，不停思考，数字就会被孩子灵活地运用起来。不断思考和推理，反复试验，逻辑思维能够得到快速发展，思考问题也会更加严谨缜密，对事物的分析判断也会很全面，有助于提升孩子的各项能力。 　　不忘初心、牢记使命，我们认真的做着每一项工作:备课、讲授，辅导，督导、评价等。 　　兢兢业业、一丝不苟的工作作风，我们迎来了夏的丰盈。六·一儿童节，学生开展了“‘童’六一，同成长”的展示活动。 　　我们以整齐的阵容，满满的自信准备接受检阅。 　　在面对面的实战展示中，在众目睽睽之下，我们从容、镇定，我们若有所思，我们满怀信心，落下一颗颗棋子。 　　“这里为何落下数字3？”“这里为什么不填数字1？”“你是怎么找到突破口的？”您的质疑就是我展示的佳机。 你看，孩子敏捷的思维；你听，孩子们流畅的表达，准确的填数，一一解答了检阅老师的质疑。 　　老师们在为孩子们敏捷的思维、快速的解答赞叹之余，不禁捋臂张拳、跃跃欲试。 田校长仔细的看着、认真的听着孩子们的表达。情不自禁的拿着棋子摆上了。感叹道:“真的很有意思。”李校长也赞叹:“学科学习与社团活动有机结合，是一个很不错的想法。” 　　还真应了那句老话:春种一粒粟，“夏”收万颗子。杨校长竖起的拇指，是对孩子们展示的最大肯定。 我们收获赞许的同时，认真总结经验和不足，开拓未来的路上我们一如既往一路探究。