<p class="ql-block"> 田野里的麦子，不知不觉间由青色变成金黄，使原野顿时换了一副新面孔。风儿也带着微微的暖意吹过，时时送来布谷鸟的叫声，这是在告诉我们春已归去，夏已到来。</p> <p class="ql-block"> 网课已进行了两月左右，为了让孩子们的学习和生活更丰富，六月初我校举办了语文实践线上活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动语文选择了二、四两个年级来进行</p> <p class="ql-block"> 孩子们利用自己所学的知识和平时的观察，作出了精彩的诗，绘出了眼中夏天的美景，表达出对夏天的喜爱。</p> <p class="ql-block"> 夏天是炎热的，诗句与画相结合，炎热之境，顿时袭来。</p> <p class="ql-block"> 夏天在学生的眼中是各种各样的，是裙子，是歌唱，是荷花……</p> <p class="ql-block"> 学生眼中的夏夜是由热闹到安静，由安静再到静谧的。</p> <p class="ql-block"> 太阳，小鸟，柳叶，少年，表达疫情后的喜悦和欢欣。押韵的诗歌，通过少年的视角融合自然景象，抒发了对疫情散去的喜悦和对生活的向往。</p> <p class="ql-block"> “夏雨，庄稼，麦粒，农民”，一场场雨，孩子看到了庄稼的茁壮生长与农民伯伯的喜悦。这一场场雨又何尝不是教师的谆谆教导，对孩子的一场场滋润呢？</p> <p class="ql-block"> 夏日，天气正热，池塘中的荷叶是一片“何田田”的景象，上有蜻蜓飞，下有青蛙叫，水有鱼儿戏。天气虽热，却阻挡不了小孩对夏天的热爱之情和爱玩之心。</p> <p class="ql-block"> 本次实践教学活动，学生们充分发挥了想象力，大胆地作出了自己的诗，绘出了自己眼中的夏天，抒发了个人情感。</p> <p class="ql-block"> 夏天是个变化莫测的季节，一会儿晴空万里，一会儿乌云密布。现在的疫情就像夏天的天气一样突变，望我们居安思危，不要大意，出门戴口罩，勤洗手，抗击疫情的同时过好我们的多彩的夏天！</p>