乐贤校区 五、六年级 科学探索7 —— 增加船的载重量

Teacher Qin

在材料有限的情况下,我们该如何增加船的载重量呢?你认为船的载重量与什么因素有关呢?今天我们一起通过对比实验来研究一下吧!<div> 请同学们先认真观看视频:学习实验方法、要求、注意事项,然后动笔画一画设计图,再根据设计图动手进行实验探究。<br></div> <b>材料准备:</b><br> 铝箔(或锡纸):3张(12cm × 12cm),<div> A4纸:3张,<br> 硬币(或弹珠):n枚,<br> 水盆1个,<br> 探究记录单1张。</div> <b>实验要求及步骤:</b><br>(1)设计3艘不同底面积的铝箔(锡纸)船,画一画设计图,图中要标明:船的长、宽、高、底面积。<br>(2)按照设计图上船的长、宽、高,用A4纸制作3艘船的模具盒。<br>(3)把铝箔纸(锡纸)包裹在做好的模具盒外面,制作3艘铝箔(锡纸)船。<br>(4)分别计算3艘铝箔(锡纸)船的体积。<br>(5)测试3艘铝箔(锡纸)船的载重量(至少测3次,<font color="#ed2308">最后1个“货物”不计数</font>),比较它们的载重量。<br>(6)思考:船的载重量与什么因素有关?如何提高船的载重量? <b>探究记录单:</b> <b>提交方式:</b><br> 用你喜欢的方式记录探究过程。(建议:多张图片拼成1张大图,视频横屏录制、时长控制在1分钟以内。)<br> 自愿完成,完成后可以将作品上传至钉钉家校本。 <b>截止时间:</b><br> 6月15日(星期三)下午18:00。

载重量

锡纸

铝箔

设计图

探究

实验

一画

长宽

记录

模具