<p class="ql-block"> 学习数学的目的在于应用，学习数学的过程更是一个充满探索与创造的过程。为了激发孩子们勤学、好问、探索知识的兴趣，萍乡市翠湖小学一年级数学组开展了“童心玩数学，规律巧设计”之项链设计大赛。孩子们用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生活，用自己的思维创造生活，他们通过画一画、摆一摆、拼一拼、贴一贴等活动，让知识在生活中“活起来”“动起来”。</p> 集思广益 <p class="ql-block"> 活动顺利的开展离不开前期的准备，为此一年级数学组召开了筹备会议，商讨活动相关事项，制定活动计划，把活动方案转发到各班级群，动员全体学生积极参与。</p> 珠宝盛宴💎 <p class="ql-block"> 在孩子们的眼中，世界是五彩缤纷的。让我们带着童心，一起去欣赏这场“珠宝盛宴”！</p> 异域风情 <p class="ql-block"> 丰富的想象力、大胆的设计、绚丽的色彩，谱出一首首灵动的乐曲，诉说一段段神秘的故事。</p> 清水芙蓉 <p class="ql-block"> "清水出芙蓉，天然去雕饰。"简单的色彩，简单的规律，演绎出不简单的效果，宛如小家碧玉。</p> 国潮经典 <p class="ql-block"> 中国有着五千年的灿烂文化，将传统文化融入设计当中，尽显一份细腻、精致。</p> 清新素雅 <p class="ql-block"> 清新的色彩，运用“规律”知识巧妙搭配，素雅而不失大方，小作者颇具匠心。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 展示出的不仅仅是作品，更是孩子们眼中美丽的世界。</p> <p class="ql-block"> 彭宇剑小朋友的作品《妈妈的项链》，配乐轻松，过程清楚，作品漂亮，仿佛被施了“爱的魔法”。</p> 荣耀时刻 <p class="ql-block"> 陶行知先生说：“手脑双全，是创造教育的目的。”本次“项链设计大赛”不仅丰富了孩子们的课余生活，让孩子们在活动中巩固了“找规律”的相关知识，还在“创造规律”的活动中培养了动手动脑能力。期待每一个“小小设计师”善动手、勤思考，创造属于自己的精彩人生！</p>