【视频】弘涛解读《孙过庭书谱》

弘文馆

<h3>古代书学--孙过庭《书谱解读》之(一)-开篇-弘文馆国学大讲堂-主讲人弘涛 :孙过庭是从宏观的历史来看书法的发展---夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。王羲之云:&quot;顷寻诸名书,钟张信为绝伦,其馀不足观。&quot;可谓钟张观云没,而羲献继之。</h3> <h3>古代书学--孙过庭《书谱解读》之(二)-学书法的经历--弘文馆国学大讲堂-主讲人弘涛 :-余志学之年,留心翰墨,昧钟张之馀烈,挹羲献之前规,极虑专精,时逾二纪。有乖入木之术,无间临池之志。</h3> <h3>古代书学--孙过庭《书谱解读》之(三)-书法的艺术表现,张力十足-弘文馆国学大讲堂-主讲人弘涛 :观夫悬针垂露之异,奔雷坠石之奇,鸿飞兽骇之资,鸾舞蛇惊之态,绝岸颓峰之势,临危据槁之形;或重若崩云,或轻如蝉翼;导之则泉注,顿之则山安;纤纤乎似初月之出天涯,落落乎犹众星之列河汉;</h3> <h3>古代书学--孙过庭《书谱解读》之(四)-如何运用点画造型以及创作的正确态度问题-弘文馆国学大讲堂-主讲人弘涛 :同自然之妙有,非力运之能成;信可谓智巧兼优,心手双畅,翰不虚动,下必有由。一画之间,变起伏于锋杪;一点之内,殊衄挫于毫芒。 况云积其点画,乃成其字;曾不傍窥尺犊,俯习寸阴;引班超以为辞,援项籍而自满;任笔为体,聚墨成形;心昏拟效之方,手迷挥运之理,求其妍妙,不亦谬哉!</h3> <h3>古代书学--孙过庭《书谱解读》之(五)-中国书法内在的哲学的本质,是全片的纲领所在-弘文馆国学大讲堂-主讲人弘涛 :情动形言,取会风骚之意,阳舒阴惨,本乎天地之心。好异尚奇之士,玩体势之多方,穷微测妙之夫,得推移之奥赜。</h3> <h3>古代书学--孙过庭《书谱解读》之(六)-阐述各种字体和书体的来由-弘文馆国学大讲堂-主讲人弘涛 -六文之作,肇自轩辕;八体之兴,始于嬴政。其来尚矣,厥用斯弘。但今古不同,妍质悬隔,既非所习,又亦略诸。复有龙蛇云露之流,龟鹤花英之类,乍图真于率尔,或写瑞于当年,巧涉丹青,工亏翰墨,异夫楷式,非所详焉。</h3> <h3>弘文馆国学大讲堂之古代书学---孙过庭《书谱解读》之(七)--内涵与外在-主讲人弘涛 :写《乐毅》则情多佛郁;书《画赞》则意涉瑰奇;《黄庭经》则怡怿虚无;《太史箴》又纵横争折;暨乎《兰亭》兴集,思逸神超,私门诫誓,情拘志惨。所谓涉乐方笑,言哀已叹。岂惟驻想流波,将贻啴嗳之奏;驰神睢涣,方思藻绘之文。</h3> <h3>弘文馆国学大讲堂之古代书学---孙过庭《书谱解读》之(八)--主讲人弘涛 :夫运用之方,虽由己出,规模所设,信属目前,差之一豪,失之千里,苟知其术,适可兼通。心不厌精,手不忘熟。若运用尽于精熟,规矩谙于胸襟,自然容与徘徊,意先笔后,潇洒流落,翰逸神飞,亦犹弘羊之心,预乎无际;庖丁之目,不见全牛。尝有好事,就吾求习,吾乃粗举纲要,随而授之,无不心悟手从,言忘意得,纵未穷于众术,断可极于所诣矣。</h3> <h3>弘文馆国学大讲堂之古代书学---孙过庭《书谱解读》之(九)--主讲人弘涛 :若思通楷则,少不如老;学成规矩,老不如少。思则老而愈妙,学乃少而可勉。勉之不已,抑有三时;时然一变,极其分矣。至如初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝,既能险绝,复归平正。初谓未及,中则过之,后乃通会,通会之际,人书俱老。</h3> <h3>弘文馆国学大讲堂之古代书学---孙过庭《书谱解读》之(十)--主讲人弘涛 :《易》曰:"观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。"况书之为妙,近取诸身。假令运用未周,尚亏工于秘奥;而波澜之际,已浚发于灵台。必能傍通点画之情,博究始终之理,镕铸虫篆,陶均草隶。体五材之并用,仪形不极;象八音之迭起,感会无方。</h3> <h3>弘文馆国学大讲堂之古代书学---孙过庭《书谱解读》之(十一)--主讲人弘涛 :一点成一字之规,一字乃终篇之准。违而不犯,和而不同;留不常迟,遣不恒疾;带燥方润,将浓遂枯;泯规矩于方圆,遁钩绳之曲直;乍显乍晦,若行若藏;穷变态于毫端,合情调于纸上;无间心手,忘怀楷则;自可背羲献而无失,违钟张而尚工。</h3> <h3>古代书学---孙过庭《书谱解读》之(十二)书法评论-弘文馆国学大讲堂主讲人--弘涛 :穷变态于毫端,合情调于纸上;无间心手,忘怀楷则;自可背羲献而无失,违钟张而尚工。譬夫绛树青琴,殊姿共艳;隋珠和璧,异质同妍。何必刻鹤图龙,竟惭真体;得鱼获兔,犹恡(吝)筌蹄。闻夫家有南威之容,乃可论于淑媛;有龙泉之利,然后议于断割。语过其分,实累枢机。</h3> <h3>古代书学--孙过庭《书谱解读》之(十三)-弘文馆国学大讲堂-主讲人弘涛 :吾尝尽思作书,谓为甚合,时称识者,辄以引示:其中巧丽,曾不留目;或有误失,翻被嗟赏。既昧所见,尤喻所闻;或以年职自高,轻致陵诮。余乃假之以湘缥,题之以古目:则贤者改观,愚夫继声,竞赏豪末之奇,罕议锋端之失;犹惠侯之好伪,似叶公之惧真。是知伯子之息流波,盖有由矣。</h3> <h3>古代书学--孙过庭《书谱解读》之(十四)-内行与外行-弘文馆国学大讲堂-主讲人弘涛 :夫蔡邕不谬赏,孙阳不妄顾者,以其玄鉴精通,故不滞于耳目也。向使奇音在爨,庸听惊其妙响;逸足伏枥,凡识知其绝群,则伯喈不足称,伯乐未可尚也。至若老姥遇题扇,初怨而后请;门生获书几,父削而子懊;知与不知也。夫士屈于不知己,而申于知己;彼不知也,曷足怪乎!</h3> <h3>古代书学--孙过庭《书谱解读》之(十五)-結束篇-弘文馆国学大讲堂-主讲人弘涛 :故庄子曰:&quot;朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。&quot;老子云:&quot;下士闻道,大笑之;不笑之则不足以为道也。岂可执冰而咎夏虫哉!&quot;自汉魏已来,论书者多矣,妍蚩杂糅,条目纠纷:或重述旧章,了不殊于既往;或苟兴新说,竟无益于将来;徒使繁者弥繁,阙者仍阙。今撰为六篇,分成两卷,第其工用,名曰书谱,庶使一家后进,奉以规模;四海知音,或存观省;缄秘之旨,余无取焉。</h3> <p class="ql-block">弘涛(王国庆 1954/10/1)古文字学者、书法篆刻家,书学理论家。专业书法理论研究50余年, 理论著作《中国书法构图学》更在学术界拥有深远影响。曾任中国书法研究院教授,文化部艺术品评估委员会委员,中国人民大学文化产业研究院特聘专家等。</p><p class="ql-block">主要成就:</p><p class="ql-block">五岁习书,30岁即有书名。“弘体”以特有的风采备受大众热爱。代表作品:《舞》、《同一个世界·同一个梦想》、《永久和平》《十九亿个掌声》等等家喻户晓。自八十年代起,作品曾多次被人民大会堂、中南海、中央军委大楼、新华社、国家博物馆、首都博物馆及联合国办公大楼悬挂和收藏。</p><p class="ql-block">近年来线上书法大讲堂,近800个系列视频普及教育,其中《千字文》、《百家姓》,《甲骨文百韵歌》、《金文百韵歌》《说文解字》、《孙过庭书谱》、《楷书十九字教学法》等系列视频经典讲座,引人入胜。</p>