<p class="ql-block">为及时总结2022年高考，把握好高考命题方向，增强对高考命题思路及规律的认识，找准2023届新高三备考复习的目标和策略，做好新高三高考备考工作，6月10日下午第7，8节课，我校物理学科组在生物实验室进行了学科大教研活动，本次教研活动由学科委员郝燕老师主持，全体物理组老师参加了会议。</p> <p class="ql-block">首先是韦红举老师代表高三物理组进行发言。韦老师认为，这套高考题简短有力，对思维和能力的考查是极大的，注重对基础性、综合性、应用性和创新性的考察，而且是反套路反技巧的。韦老师分别对选择题，实验题，大题以及选考题进行了详细而深刻的分析。</p> <p class="ql-block">接着由桑自力老师代表高二物理组进行发言。桑老师认为，虽然高考题在题型方面和往年相比几乎没有什么变化，是很稳的。在选择题方面，由五道单选三道多选变为了四道单选四道多选，难度略有上升；电磁感应的计算题，由动生变为了感生，难度降低了；难度压在了25题，要用到微元法去解决，体现了对学生思维能力的考查。</p> <p class="ql-block">然后是张学峰老师代表高一物理组进行发言。张老师重点针对16题进行了研究和突破，从排除法，特殊化法和常规方法等多种方法和角度去解决这个问题，并引发了各位老师的热烈讨论。</p> 最后由郝燕老师进行总结。郝老师认为此次教研活动非常地扎实高效，各年级组老师工作搭配非常好，各年级组对高考试卷分析的过程中体现出来的充分性，细致性，合作性和专业性非常值得肯定与学习。