<p class="ql-block"> 为了进一步强化教学管理，提高课堂效率，提升教学质量，2022年6月11日，黄冈市教科院幼特室主任骆丽丽、教研员洪文秀在浠水县教研室教研员皮仕火的陪同下，到浠水县特殊教育学校进行教学视导。</p> <p class="ql-block"> 刚到学校，各位专家就深入教室推门听课。短短一上午，就听了生活适应课、生活语文课、康复个训课、康复集体课各一节。</p> <p class="ql-block"> 执教老师在授课过程中，教态自然大方、教学思路清晰、教学重点突出。既贯彻了“生活即教育”的理念，又突出了特殊儿童康复训练的重要性，师生互动、生生互动效果较好。</p> <p class="ql-block"> 课后，教研专家与执教教师进行了面对面的交流。专家们精准细致的点评、耳目一新的建议，让大家获益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 大课间，学生进行了集体操展示。</p> <p class="ql-block"> 下午，专家们来到泰和医院医教结合班进行视导，并进行了交流。</p> <p class="ql-block"> 视导间隙，专家们在浠水县特殊教育学校校长郭进军的带领下参观学生宿舍、职教教室和生产车间。</p> <p class="ql-block"> 在随后召开的交流汇报会上，郭进军校长详细介绍了我校基本情况、班级设置、办学模式及取得的成绩，并提出了教育教学工作中的困难。三位专家对学校教育教学工作成绩给予充分肯定和高度赞扬，对我校生活化教学提出了中肯的意见和建议，对老师们教学中存在的疑惑进行了一一解答。他们还从学校教学常规管理、教师专业化发展、学生习惯培养、课堂教学过程、生活教育实施、青年教师培养等方面提出了意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 本次教学视导是对我校教育教学工作的一次大检阅、大提升，为今后的教育教学工作指明了方向。学校将以此为契机，进一步完善教学管理制度，加强教学常规管理，为教师专业发展、学生健康成长搭建平台。在市教科院和县教研室的指导下，我们将再接再厉、砥砺前行，力争教育教学工作再上新台阶！</p>