亲爱的家长朋友们：<br> 您好！<br> 感谢您对学校各项工作的理解和支持！孩子是家庭幸福的源泉，孩子的教育，离不开家庭和学校的配合。<br> 为进一步确保孩子在校高效学习，切实做好中小学生网络教育引导工作，有效维护孩子身心健康，给学生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习氛围和生活环境，维护学校教学秩序，遏制学生过度使用智能手机的不良风气，促进学生学业进步和全面发展，《教育部等八部门关于印发〈综合防控儿童青少年近视实施方案〉的通知》（教体艺〔2018〕3号）文件提出“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入学校。”<br> 近阶段我校强化对学生带手机进校园的管理。我校规定学生入校禁带手机、平板等电子产品；如果仍有违反规定带入校的将由学校收起代管到学期末返还，希望得到家长们支持，主动把孩子的手机、平板等电子产品收起来，不带到学校。 一、影响学生学习状态<br> 经过调查，了解到学生带智能手机主要目的用来娱乐。大多学生自控能力差，喜欢在上课时间偷玩手机，比如聊QQ，聊微信，还看小说，甚至大胆玩游戏。这不仅浪费了大量的学习时间，而且会让学生迷恋上手机娱乐的刺激性，使学生日益对学习失去兴趣，甚至荒废学业。 二、影响学生身体健康<br> 使用智能手机已成为引发学生视力下降的最大根源。专家指出，青少年的免疫系统比成年人脆弱，学生因长期低头使用手机造成的脊椎酸疼、驼背等问题比成年人要高很多，事实证明，使用智能手机会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。 三、影响学生心理健康<br> 网络信息良莠不齐，容易出现缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。比如暴力、色情、校园贷款等。青少年学生长期接触这些不良信息，会出现心理紊乱，造成性格怪异，精神颓废，导致学业荒废，有的学生甚至违纪违法，最后走上犯罪的道路。 四、影响老师课堂教学<br> 在课堂上，学生收发信息，偷玩游戏，偶尔还会响起手机铃声，这些行为不仅让学生自己无心听课，还严重扰乱教学秩序，影响老师的教学情绪，同学也极其反感。当老师教育学生或收缴手机的时候,还容易引发师生冲突，破坏师生关系。 五、大力助长作弊恶习<br> 有的学生在对待作业和考试时，通过手机发送短信答案，甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师，影响学习风气，败坏考风考纪。 六、容易引发安全问题<br> 手机的社交功能强大，会让学生的交际范围迅速扩大。朋友圈也由校内扩展到校外，同时也给异性同学的非正当交往提供了便利条件，“早恋”现象增多。网恋、网骂等现象层出不穷，由此引发诸多情感纠纷，甚至拉帮结派打架斗殴。而且学生自制力较弱，上下学途中边走边看手机，容易引发交通危险。 七、攀比盛行助长不良风气<br> 手机档次助长了学生间的攀比之风，形成了不好的校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由，要求家长为之配备手机，给部分条件较差的家庭增加了经济负担。 无数事例证明，学生使用手机弊远大于利。学校早已禁止学生携带手机进校园，希望各位家长，做好学生的教育工作，配合我们，让孩子把手机留在家里，将精力投入学习，让孩子健康成长。希望您能一如既往地支持我们的工作！谢谢您的合作！ 编辑：邢成林<div>审核：王宗平、邢建国、教育处全体人员</div>