夏桥公园幼儿园小班年级组【炎炎夏日】生成课

王楠

夏天的脚步一步步向我们迈进，小朋友们也回到了幼儿园，回归了幼儿园的快乐生活。太阳一下子变得那么炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。夏天，在孩子眼中是怎样的呢？ 👧是可以尽情享受冰激凌的季节！👦 是可以穿裙子戴凉帽的季节！…… 课程审议 《指南》中幼儿的学习是以直接经验为基础，以游戏进行的，要珍惜游戏的独特价值，创设丰富的教育环境，支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，我们小班年级组根据幼儿的兴趣，从中寻找教学网络的线索和依据，做出了相关的课程研讨，绘制了思维导图，并随即开展了——【炎炎夏日】生成课 思维导图 主题调查表本次课程开展前，我们利用调查表的形式引导幼儿和家长一起寻找夏天的食物、夏天的用品、夏天的服装和夏天最喜欢做的事，通过调查表的形式，引导幼儿关注季节的变化。 课程实施《夏日炎炎知多少》 我们带着孩子在阳光下走一走，看一看树叶，摸一摸地面、旗杆金属物等，寻找热乎的东西，引导幼儿和朋友说说自己对阳光下气温的感受。 《夏日炎炎妙招多》火辣辣的夏天逐步向我们走来了，孩子们感触最深的还是温度的变化，尤其是对消暑方式更感兴趣。瞧，孩子们正在探讨有哪些方法可以使自己变凉快。 小朋友们还从家里收集了很多消暑用品，利用消暑物品尝试让自己凉爽，在小朋友们的探究后，了解到了这些东西都是如何使用的，进一步感知到了让自己凉下来的办法。 每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。《魔术扇》动起我们的小手一起来制作自己的专属扇子吧！让他带走炎热，给我一个凉爽的夏季 《大西瓜》🍉🍉🍉🍉西瓜是我们的最爱，尝一口超甜的大西瓜清凉一夏 炎炎夏日里有我们的专属节日儿童节，在这个特殊的节日，我们用美妙的歌声一起来共享六一《儿童节》的快乐 语言是交流和思维的工具。幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，引导幼儿学会倾听，同时丰富语言的内容，增强理解和表达能力。 《下雨了》夏日的天气就像孩子的脸，说变就变。前一秒天气还好好的，下一秒就下雨了，外面轰隆隆的雷声，像在告诉大家夏天已经来到了 《小花伞》☔☔☔你瞧，下雨了，我要撑起我心中的小花伞。 《小青蛙听故事》呱、呱、呱，谁在吵？小青蛙，不要吵我们和你一起听故事 　　小实验是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性于一体的活动，能最大限度的激发孩子们对科学活动的兴趣，满足孩子们的探索欲望。进行科学小实验可以在培养孩子动手能力的同时增加他们对科学的兴趣。对于孩子来说，好奇是天性，通过实验，既满足了好奇心，又培养了专注的探索精神。 《液体水沙漏》 《吹泡泡》浪漫的夏天怎能少了晶莹剔透的泡泡呢？ 看着五彩缤纷，随风飞扬的泡泡，心情不由变得舒畅起来。 《冰融化》我们来一起见证冰的华丽大变身 孩子们通过观察，体验，见证了冰的华丽变身，初步了解了变身的全过程。 《指南》中指出：“发育良好的身体，愉快的情绪，强健的体质，协调的动作，也是其它领域学习与发展的基础。因此我们根据孩子的年龄特点，开展了丰富多样的身体活动，并结合活动内容对幼儿进行安全教育 游戏《踩影子》小影子，我们一起做朋友，你追我赶真有趣 《荷花朵朵开》让我们和荷花一起乐起来 室内游戏《闯关运水》 在运水活动中，我们为幼儿营造了轻松、愉快、自主的运水氛围，让幼儿能够积极参与活动中来，并懂得珍惜每一滴水，从小养成节约用水的好习惯。通过“夏日”游戏的开展，孩子们感受到夏天除了炎热，还能玩好多有趣的游戏，让他们乐在今夏 炎热的夏日，给孩子们留下了许多美好，同时也了解了有关夏的知识，今天让我们一起来品尝夏季的美食，留下舌尖上的美味食育课堂《美味冰淇凌》冰淇凌种类真多，我们来一起来看看它到底长什么样呢？品一品它到底什么味道的？ 冰激凌虽然好吃，小朋友们一定不要多吃呦！ 《水果拼盘》水果是小朋友们的最爱，把各种水果拼在一起伴上沙拉，绝对美味极了！ 《柠檬蜂蜜水》🍋🍯酸酸的🍋➕甜甜的🍯，打开了小朋友的味蕾 《西瓜汁》🍉🍉🍉这个活动让孩子们发现了水果不同的一面——果汁与果泥，还锻炼了他们肌肉的发展，同时也体会到了劳动的乐趣和成功的满足感。 科普课堂《蚊子知多少》夏季小朋友最怕哪只小虫子呢？蚊子！老师带你们一起去了解它。孩子们通过看一看、摸一摸、讲一讲，初步了解了蚊子的身体结构，以及它的危害性。 《防蚊小知识》风油精、蚊香、电蚊拍等是杀灭蚊子的武器，小朋友们一定要注意使用安全呦 安全课堂《夏季防溺水安全教育》虽然炎炎夏日是玩水的好时机，但在玩水时的安全教育也是必不可少的。因为安全，是一切幸福的的起点。 我们通过视频给孩子进行了防溺水安全教育，让孩子就一步了解溺水的危害性，同时也学会保护自己。 课程反思在《炎炎夏日》主题中我们为幼儿提供适宜的探索空间和材料，支持与帮助幼儿品尝夏天的味道、玩玩夏天的游戏，表达夏天的心情等活动，孩子们在游戏中体验着夏日的快乐和有趣，让他们在这个炎炎夏日中感受、发现、探索、表达，享受夏天的欢乐时光。