校本课程显特色 展示活动促成长

🍥蕾蕾🍥

　　为全面推进素质教育，加强校本课程建设与实施，促进学校积极开展丰富多彩的实践活动，培养小学生的爱好、特长，进一步提高学校教育教学质量。

四合永学区各小学结合本校实际情况，深入发掘本校和校外教师资源，并由校领导和教导处经过认真筹划，分别组建了以科技、文化、艺术、体育为主要内容的校本课程。艺术类的（舞蹈、声乐、绘画、），学科延伸类的（书法、诗词朗诵），使用技能类的（折纸、剪纸、编织），体育类的（太极扇、花样轮滑）等。这些社团组织定时间、定地点、定指导教师进行活动。学校把稳步推进校本课程的开发和实施做为学校重点工作之一，学校严格落实包括课程规划、课程开发、课程实施、课程评价的过程性管理，稳步推进校本课程的有序实施。学生根据自己的喜好自愿选择兴趣小组参与活动，展现个性特长，激发生活情趣，促进师生身心健康发展。

　　2022年6月8日至9日，四合永学区7所小学进行了校本课程建设与实施成果展示活动。整个展示活动分为三个部分。

　　首先，学校课程开发教师结合学校的办学理念，对课程做整体介绍。

　　接着，学生们做课程阶段性成果现场展示。参加活动的领导、老师们一路徜徉过诗词海洋、体验书法潇洒，领略中国书法文化的魅力，在古乐绕梁余音中心驰神往、在国画的泼墨静雅中流连忘返、在剪纸中看到了红军长征时不畏艰险的精神、看到了建党百年新中国的科技发展与时代变迁......体育社团的太极扇、花样轮滑锻炼着学生们的体魄，科技社团则孕育着下一代的智慧……

　　最后，大家相互参观、学习了各校课程实施过程性材料，以做到取长补短，共同进步的效果。

　　各校通过多门校本课程的开发，拓宽了学生的知识视野，培养了审美能力，彰显了学生“弘扬自信，多才多艺”的独特个性，创造了一个富有激情与美趣校园生活。

四合永学区各校将认真遵循教育规律和小学生身心特点，以此次校本课程建设与实施成果展示活动为契机，继续推进富有创新性和学生喜闻乐见的课程建设，不断提高学校教育教学工作质量，促进学生全面发展。